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Cor e temperatura das estrelas

Betelgeuse parece vermelho-alaranjada a cerca de 3600 K; Rigel parece branco-azulada a cerca de 12 100 K.

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Cada ponto recebe uma cor conforme a temperatura superficial: estrelas quentes à esquerda parecem branco-azuladas; estrelas frias à direita parecem alaranjadas e vermelhas. A faixa colorida no alto indica as classes espectrais O, B, A, F, G, K e M. Escolha uma estrela no menu para ver sua temperatura e seu comprimento de onda de pico.

Objetos quentes brilham, e a cor revela a temperatura

Aqueça uma barra de ferro no fogo e ela primeiro ficará vermelho-escura, depois alaranjada e então branco-amarelada. As estrelas seguem a mesma regra. Todo objeto quente emite luz em muitos comprimentos de onda, e quanto mais quente, menor o comprimento de onda em que a emissão atinge o pico. Essa relação é a lei de Wien: comprimento de onda de pico = 2.898 milhões de nanômetro-kelvin divididos pela temperatura. Para o Sol a 5772 K, isso dá cerca de 502 nm, na região azul-esverdeada do espectro.

Mas o Sol não é azul-esverdeado. A curva é larga, e o Sol também emite muita luz vermelha, amarela e violeta. Nossos olhos misturam todo esse conjunto, e o resultado é branco; o Sol parece amarelo principalmente perto do horizonte, onde o ar espalha a luz azul. Por isso também não existem estrelas verdes. Uma estrela com pico no verde também emite muita luz vermelha e azul, e a mistura parece branca. Uma estrela fria como Betelgeuse, a cerca de 3600 K, tem pico próximo de 805 nm, no infravermelho, então sua luz visível é mais concentrada no vermelho e no laranja. Rigel, a cerca de 12 100 K, tem pico próximo de 240 nm, no ultravioleta, e parece branco-azulada.

0 nm500 nm1000 nm1500 nm2000 nm
Luz emitida por superfícies a 12 100 K (azul, Rigel), 5772 K (branco, Sol) e 3600 K (laranja, Betelgeuse), por metro quadrado, calculada pela lei de Planck. Os pontos marcam os picos. A faixa colorida representa a luz visível, de cerca de 380 a 750 nm.

Mais quente significa muito mais luz por metro quadrado

A temperatura também determina quanta luz cada metro quadrado da superfície emite. A lei de Stefan-Boltzmann diz que a emissão por área cresce com a quarta potência da temperatura. Dobre a temperatura e cada metro quadrado emitirá 2⁴ = 16 vezes mais luz. Sirius A, a cerca de 9900 K, emite (9900 ÷ 5772)⁴ ≈ 8.7 vezes mais luz por metro quadrado que o Sol. A luminosidade total é essa emissão multiplicada pela área superficial, que cresce com o quadrado do raio. Juntando: luminosidade em Sóis = raio² × (temperatura ÷ 5772)⁴. O indicador do modelo usa exatamente essa fórmula, retomada nas próximas unidades.

Na prática, astrônomos raramente medem toda a curva do espectro só para obter uma temperatura. Um método mais rápido é fotografar uma estrela com dois filtros coloridos, um que deixa passar luz azul e outro que deixa passar luz ‘visual’ amarelo-esverdeada, e comparar os brilhos. A diferença é o índice de cor, escrito B−V. Uma estrela quente brilha mais pelo filtro azul e tem índice pequeno ou negativo; uma estrela fria tem índice positivo alto. O B−V solar é cerca de 0.66, o de Arcturus cerca de 1.23 e o de Aldebaran cerca de 1.54. Depois de relacionar o índice à temperatura com estrelas de espectros bem estudados, duas fotos bastam para estimar a temperatura de milhares de estrelas de uma vez.

O, B, A, F, G, K, M

Ao decompor a luz estelar em um espectro, astrônomos veem linhas escuras onde átomos da atmosfera da estrela absorvem cores específicas. O padrão depende principalmente da temperatura. No Observatório do Harvard College, Annie Jump Cannon simplificou uma classificação alfabética anterior em sete classes, da mais quente à mais fria: O, B, A, F, G, K, M. Cada classe se divide em dez subclasses, de 0 a 9, então o G2 solar é um pouco mais quente que G5. A União Astronômica Internacional adotou seu sistema em 1922, e ele continua em uso.

ClasseTemperatura superficial (K)Cor e exemplo
Oacima de 30 000azul
B10 000 a 30 000branco-azulada: Rigel (B8)
A7500 a 10 000branca: Sirius A, Vega
F6000 a 7500branco-amarelada
G5200 a 6000branco-amarelada: Sol, Alpha Centauri A
K3700 a 5200alaranjada: Arcturus, Aldebaran
M2400 a 3700vermelho-alaranjada: Betelgeuse, Proxima
As faixas de temperatura de cada classe variam um pouco entre livros didáticos; a tabela apresenta valores arredondados comuns. Os nomes das cores descrevem a aparência a olho nu, mais pálida que as cores intensas usadas no modelo.

O B A F G K M

  1. Qual estrela tem a superfície mais quente?
    • Uma estrela branco-azulada
    • Uma estrela vermelho-alaranjada
    • As duas têm a mesma temperatura
    • A cor não informa nada sobre a temperatura
  2. Pela lei de Wien (2 898 000 nm·K ÷ T), em qual comprimento de onda uma estrela de 3600 K atinge o pico? (arredonde para o múltiplo de 5 nm mais próximo)
  3. Em qual comprimento de onda o Sol (5772 K) atinge o pico? (arredonde ao nm mais próximo)
  4. Por que não existem estrelas verdes?
    • Uma estrela com pico no verde também emite muito vermelho e azul, cuja mistura parece branca
    • A luz verde não atravessa o espaço
    • Estrelas verdes existem, mas estão longe demais
    • O hidrogênio bloqueia a luz verde
  5. Se a temperatura superficial de uma estrela dobra, quantas vezes mais luz cada metro quadrado emite?
  6. Ordene as classes espectrais da mais quente à mais fria.
  7. O Sol é uma estrela G2. Qual é um pouco mais fria que o Sol?
    • G5
    • G0
    • F8
    • A0
  8. Quem organizou a sequência OBAFGKM?
    • Annie Jump Cannon
    • Edwin Hubble
    • Isaac Newton
    • Galileo Galilei
  9. Sirius A tem cerca de 9900 K. Quantas vezes mais luz por metro quadrado ela emite que o Sol (5772 K)? (uma casa decimal)
  10. Rigel (cerca de 12 100 K) tem seu pico de emissão no...
    • ultravioleta
    • infravermelho
    • rádio
    • verde da luz visível
Pontos-chave
  • A cor revela a temperatura superficial: uma estrela branco-azulada é quente; uma vermelho-alaranjada é fria.
  • Lei de Wien: comprimento de onda de pico = 2 898 000 nm·K ÷ T.
  • A emissão por metro quadrado cresce com T⁴.
  • Luminosidade em Sóis = R² × (T ÷ 5772)⁴.
  • Classes espectrais O B A F G K M, da mais quente à mais fria, cada uma dividida de 0 a 9.
Fontes deste curso (14)
  • NASA Sun Fact Sheet (nssdc.gsfc.nasa.gov/planetary/factsheet/sunfact.html)
  • NASA Sun facts (science.nasa.gov/sun/facts)
  • NASA Stars (science.nasa.gov/universe/stars)
  • NASA Star types (science.nasa.gov/universe/stars/types)
  • NASA What is Betelgeuse (science.nasa.gov/universe/what-is-betelgeuse-inside-the-strange-volatile-star)
  • NASA Hubble Betelgeuse dimming (science.nasa.gov/missions/hubble/hubble-finds-that-betelgeuses-mysterious-dimming-is-due-to-a-traumatic-outburst)
  • NASA Marshall Watch the Skies Betelgeuse (nasa.gov/blogs/watch-the-skies/2024/09/06)
  • ESA/Hubble Sirius B (esahubble.org/news/heic0516)
  • NASA Hubble Sirius asset (science.nasa.gov/asset/hubble/the-dog-star-sirius-and-its-tiny-companion)
  • NASA SVS Alpha Centauri (svs.gsfc.nasa.gov/20377)
  • ESA Gaia HR diagram (sci.esa.int/web/gaia/-/60198-gaia-hertzsprung-russell-diagram)
  • NASA Imagine the Universe Life Cycles of Stars (imagine.gsfc.nasa.gov/educators/lifecycles/LC_main3.html)
  • NASA Chandra HR diagram (chandra.harvard.edu/edu/formal/variable_stars/bg_info.html)
  • NASA Space Math spectral classes (spacemath.gsfc.nasa.gov stars 5Page43).

Data de verificação: 2026-10-17