edubun
Deutsch

Farbe in einem Entwurf nutzen

Etwa 8 Prozent der Männer haben eine Rot-Grün-Sehschwäche; deshalb lässt ein Formular, das Fehler nur in Rot markiert, viele von ihnen raten.

3D-Modell wird geladen

Zum Drehen ziehen. Zum Zoomen scrollen oder zwei Finger auseinander- oder zusammenziehen.

Eine Markenfarbe und ihr Komplement. Schalte im Feld den Hintergrund auf das Komplement, um zu sehen, wie das Paar als Text und Hintergrund wirkt, probiere dann Weiß und Schwarz.

Lass Farbe nie allein die Botschaft tragen

Das WCAG-2.2-Erfolgskriterium 1.4.1, Verwendung von Farbe, steht auf Stufe A, der grundlegendsten Stufe. Es besagt, dass Farbe nicht das einzige visuelle Mittel sein darf, um Informationen zu vermitteln, eine Handlung anzuzeigen, zu einer Antwort aufzufordern oder ein visuelles Element zu unterscheiden. Ein roter Rahmen an einem Formularfeld mit Fehler ist in Ordnung, solange es auch ein Icon oder eine Textzeile gibt, die sagt, was falsch ist. Ein Liniendiagramm mit fünf farbigen Linien braucht auch Beschriftungen, verschiedene Linienstile oder Marker. Links in einem Absatz brauchen eine Unterstreichung oder einen anderen Hinweis neben der Farbe.

Der Grund liegt teils im Farbensehen. Der Neurowissenschaftstext von OpenStax erklärt, dass manche Menschen eine genetische Variation tragen, die ihnen zwei Zapfentypen statt drei gibt oder ein Zapfenpigment, das anders arbeitet. Sie sind nicht blind für eine Farbe, aber manche Farben, die die meisten unterscheiden, sehen für sie gleich aus. Die Rot-Grün-Formen sind am häufigsten und betreffen etwa 8% der Männer. Auch andere Gründe zählen: ein Handy im hellen Sonnenlicht, ein billiger Projektor, ein Ausdruck in Schwarzweiß. Ein Entwurf, der auch in Graustufen funktioniert, funktioniert in all diesen Fällen.

Die Helligkeit leistet die Hauptarbeit

Deshalb planen erfahrene Designer eine Palette in zwei Durchgängen. Zuerst legen sie die Helligkeitsstufen fest: einen sehr hellen Hintergrund, einen mittleren Ton für Rahmen, einen dunklen Ton für Text. Dann wählen sie Farbtöne. Jedes Paar aus Text und Hintergrund mit dem Kontrastverhältnis aus Einheit 6 zu prüfen ist der schnellste Weg zu wissen, dass die Stufen weit genug auseinanderliegen. Komplementäre Farbtöne garantieren keinen Kontrast. Im Modell haben das Markenorange und sein blaues Komplement dieselbe HSL-Sättigung und -Helligkeit, und das Verhältnis zwischen ihnen beträgt nur 1.06:1. Zwei Farben können im Farbton so weit auseinanderliegen wie möglich und doch schwer aufeinander lesbar sein.

Eine einfache Arbeitsmethode fügt die Einheiten dieses Kurses zusammen. Beginne mit einem Farbton, der zum Thema passt. Nutze eine Harmonie aus Einheit 4, um ein oder zwei Begleitfarbtöne zu wählen. Gib der dominanten Farbe den größten Teil der Fläche, etwa 60%, einer zweiten Farbe 30% und einem Akzent 10%, die Faustregel aus dem Leitfaden der University of Delaware. Wähle für jedes Paar aus Text- und Hintergrundfarbe die Helligkeit, bis jedes mindestens 4.5:1 erreicht, oder 3:1 für große Überschriften und Icons. Prüfe zum Schluss, dass nichts allein von Farbe abhängt: Fehler haben Worte, Links haben Unterstreichungen, Diagramme haben Beschriftungen.

Diagramme verdienen eigene Sorgfalt, weil sie oft viele Farben auf einmal brauchen. Der Leitfaden der University of Delaware verweist auf ColorBrewer, ein Werkzeug für Karten- und Diagrammpaletten. Für Werte, die von niedrig bis hoch reichen, funktioniert eine sequenzielle Palette aus einem Farbton, der von hell nach dunkel abgestuft ist, auch in Graustufen. Für Kategorien nutze so wenige Farben wie möglich, gib jeder eine Beschriftung neben der Linie oder dem Balken statt nur in einer Legende, und halte die Helligkeitsstufen so verschieden, dass zwei Nachbarn nie gleich aussehen.

Diese Seite folgt denselben Regeln. Ihre Akzentfarbe #a8581b hat gegen die weiße Seite ein Kontrastverhältnis von 5.15:1, und die Textfarbe #1c1a17 erreicht 17.36:1.
PrüfpunktRegelQuelle
Fließtext4.5:1 oder mehrWCAG 2.2, 1.4.3
Großer Text3:1 oder mehrWCAG 2.2, 1.4.3
Icons, Feldrahmen, Fokusrahmen3:1 oder mehrWCAG 2.2, 1.4.11
Fehler, Links, DiagrammlinienNicht allein durch FarbeWCAG 2.2, 1.4.1
FlächenanteilEtwa 60 / 30 / 10Leitfaden der University of Delaware
Das Wichtigste
  • WCAG 1.4.1: Farbe darf nicht das einzige Mittel sein, Informationen zu vermitteln.
  • Die Rot-Grün-Sehschwäche betrifft etwa 8% der Männer.
  • Plane zuerst Helligkeitsstufen, dann Farbtöne; komplementäre Farbtöne garantieren keinen Kontrast.
  • Prüfe jedes Paar aus Text- und Hintergrundfarbe mit dem Kontrastverhältnis.
  1. Was verlangt WCAG 1.4.1 Verwendung von Farbe?
    • Farbe darf nicht das einzige visuelle Mittel sein, Informationen zu vermitteln
    • Jede Seite muss mindestens drei Farben nutzen
    • Links müssen blau sein
    • Text muss schwarz sein
  2. Auf welcher Stufe steht 1.4.1?
    • A
    • AA
    • AAA
    • Keine
  3. Wie viel Prozent der Männer haben laut OpenStax eine Rot-Grün-Sehschwäche?
  4. Ein Formular markiert ein falsches Feld nur mit einem roten Rahmen. Was sollte ergänzt werden?
    • Ein Icon oder Text, der sagt, was falsch ist
    • Ein helleres Rot
    • Ein grüner Rahmen bei richtigen Feldern
    • Nichts
  5. Zwei Farben sind komplementäre Farbtöne mit derselben HSL-Helligkeit. Ihr Kontrastverhältnis ist …
    • nicht garantiert hoch
    • immer 21:1
    • immer mindestens 4.5:1
    • immer 1:1
  6. Kontrastverhältnis der Akzentfarbe #a8581b dieser Seite auf Weiß, auf 2 Dezimalstellen?
  7. In welcher Reihenfolge planen viele Designer eine Palette?
    • Zuerst Helligkeitsstufen, dann Farbtöne
    • Zuerst Farbtöne, nie die Helligkeit
    • Zufällige Farben, dann testen
    • Nur Schwarz und Weiß
  8. Ein Diagramm zeigt fünf Linien in verschiedenen Farben. Was hilft Menschen, die die Farben nicht unterscheiden können?
    • Beschriftungen, Linienstile oder Marker
    • Gesättigtere Farben
    • Ein dunklerer Hintergrund
    • Nur dickere Linien
  9. Welcher Anteil geht in einer 60/30/10-Palette an die dominante Farbe?
  10. Warum einen Entwurf in Graustufen testen?
    • Er zeigt, ob die Helligkeit allein die Teile trennt
    • WCAG verlangt Graustufen
    • Es macht Dateien kleiner
    • Es ändert die Farbtonwinkel
Quellen zu diesem Kurs (14)
  • W3C, Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2.2, relative luminance (0.04045 threshold, note on the pre-May-2021 value 0.03928)
  • contrast ratio (L1 + 0.05) / (L2 + 0.05)
  • range 1:1 to 21:1, SC 1.4.1 Use of Color, 1.4.3 Contrast (Minimum) 4.5:1 and 3:1 for large-scale text (18 pt, or 14 pt bold)
  • 1.4.6 Contrast (Enhanced) 7:1 and 4.5:1, 1.4.11 Non-text Contrast 3:1, WCAG 2.1 published June 2018 (w3.org/TR/WCAG22/)
  • W3C, CSS Color Module Level 4, hex notation, hsl with 0deg red, 120deg green, 240deg blue, hsl(60deg 100% 50%) yellow vs hsl(240deg 100% 50%) blue at the same HSL lightness, hue spacing not perceptually uniform, HSL as a cylindrical model (w3.org/TR/css-color-4/)
  • OpenStax College Physics 2e, 26.3 Color and Color Vision: about 6 million cones of three types, red + green gives yellow, no unique set of primaries (openstax.org/books/college-physics-2e/pages/26-3-color-and-color-vision)
  • OpenStax Introduction to Behavioral Neuroscience, 6.2 The Retina: RGB pixels, CMY inks plus black, red-green colour blindness in about 8% of males (openstax.org/books/introduction-behavioral-neuroscience/pages/6-2-the-retina)
  • Smithsonian Libraries, Color in a New Light, The Science of Color: Newton's prism experiments from the 1660s, Opticks 1704, Le Blon's Coloritto (London, about 1722) and the distinction between material colours and coloured light (library.si.edu/exhibition/color-in-a-new-light/science)
  • The Newton Project (University of Oxford)
  • Opticks 1704, Book I Part II Prop. VI: colour circle divided into seven parts in musical proportion, white at the centre (newtonproject.ox.ac.uk/view/texts/normalized/NATP00034)
  • History of Information and Wikimedia Commons file record, Maxwell's 1861 Royal Institution demonstration, tartan ribbon photographed by Thomas Sutton through red, green and blue filters and projected together (historyofinformation.com/detail.php?id=3666)
  • LibreTexts, Coalinga College Drawing Basics 8.4 Color Theory: complementary, analogous, split-complementary, triadic, tetradic (human.libretexts.org)
  • RMIT Colour Theory, Interactive colour wheel and colour relationships (rmit.pressbooks.pub/colourtheory1)
  • University of Delaware Library, Graphic Design guide, Color Schemes, 60/30/10 rule (guides.lib.udel.edu/design/color).

Abgerufen: 2026-10-17