¿Qué es una onda?
Lejos de la costa, una gaviota sube y baja al pasar cada ola, pero no viaja con ella.
Una perturbación que se propaga
Deja caer una piedra en un estanque en calma y verás anillos que se extienden por la superficie. Presiona una cuerda de guitarra y su movimiento se verá borroso. Grita en un campo y alguien te oirá un momento después. Los tres son ejemplos de ondas. College Physics de OpenStax da una definición breve: una onda es una perturbación que se propaga, es decir, que se aleja del lugar donde se originó. En el estanque, la perturbación es la forma de la superficie del agua. En el aire, es un cambio de presión. En la cuerda, es una deformación lateral.
La palabra importante es perturbación. El patrón se desplaza, pero el material permanece casi en el mismo lugar. Una gaviota en mar abierto sube cuando llega una cresta y baja cuando pasa un valle; después de pasar la ola, queda aproximadamente donde estaba. OpenStax señala que, en las olas lejos de la costa, las partículas de agua describen pequeños círculos y permanecen en una zona mientras la energía avanza. Si una ola te empuja en aguas profundas, lo que sientes es la energía, no una corriente de agua que pasa a toda velocidad.
Cresta, valle, longitud de onda y amplitud
Una onda periódica sencilla tiene puntos altos llamados crestas y puntos bajos llamados valles. La distancia de una cresta a la siguiente, medida en la dirección de propagación, es la longitud de onda, representada por la letra griega λ (lambda). La amplitud indica cuánto se aleja el medio de su posición de reposo: es la altura de una cresta sobre la línea horizontal, o la mitad de la distancia entre cresta y valle. OpenStax señala que la amplitud es completamente independiente de la rapidez de propagación. Una onda grande y una pequeña en la misma cuerda avanzan con la misma rapidez.
Dos direcciones de oscilación
Hay dos tipos básicos de ondas, según la dirección de oscilación respecto a la de propagación. En una onda transversal, el medio se mueve perpendicularmente a la dirección en que avanza la onda. Sacude un extremo de una cuerda atada a un poste: una elevación la recorre mientras cada tramo sube y baja. Las ondas de las cuerdas de instrumentos musicales son transversales, al igual que la luz y las demás ondas electromagnéticas. En una onda longitudinal, el medio se mueve hacia delante y hacia atrás en la dirección de propagación. Empuja y tira de un extremo de un resorte largo y verás zonas apretadas, llamadas compresiones, que lo recorren.
El sonido en el aire y en el agua es longitudinal. Un fluido casi no se opone a una deformación lateral, de modo que solo puede transmitir compresiones y expansiones. Los sólidos pueden transmitir ambos tipos de ondas. Las olas del mar combinan los dos, por lo que las partículas de agua describen círculos. Los terremotos envían ambos tipos a través del suelo: ondas P de compresión que viajan de 4 a 7 km/s y ondas S de corte que viajan de 2 a 5 km/s, según OpenStax. Los sismógrafos registran primero la onda P; el intervalo hasta la llegada de la onda S indica a qué distancia ocurrió el terremoto.
Arrastra para girar. Usa la rueda de desplazamiento o separa y junta dos dedos para cambiar el zoom.
Ondas que no necesitan un medio
Las olas, el sonido y las ondas sísmicas son ondas mecánicas: necesitan un material por el que propagarse. El sonido no puede cruzar el espacio vacío porque no hay nada que comprimir. La luz, las ondas de radio y las demás ondas electromagnéticas son diferentes. Están formadas por campos eléctricos y magnéticos variables y se propagan en el vacío; por eso la luz solar llega a nosotros tras recorrer 150 millones de kilómetros de espacio. OpenStax advierte de una confusión frecuente: una radio te transmite sonido, pero las ondas de radio son electromagnéticas, no sonoras.
| Onda | Una perturbación que se aleja de su origen y transporta energía |
| Cresta y valle | Los puntos más alto y más bajo de una onda |
| Longitud de onda λ | Distancia entre crestas vecinas |
| Amplitud | Distancia máxima desde la posición de reposo |
| Onda transversal | La oscilación es perpendicular a la propagación: el medio en una onda de cuerda, los campos eléctrico y magnético en la luz |
| Onda longitudinal | El medio se mueve en la dirección de propagación (sonido en el aire) |
| Onda mecánica | Necesita un medio material; el sonido no puede atravesar el vacío |
- ¿Qué transporta una onda de un lugar a otro?
- Energía
- El agua o el aire en sí
- Masa
- Nada en absoluto
- Una gaviota flota en mar abierto mientras pasan olas debajo de ella. ¿Cómo se mueve?
- Sobre todo hacia arriba y hacia abajo, cerca del mismo lugar
- Con la ola hacia la costa
- Solo hacia los lados
- No se mueve
- Una onda en una cuerda de guitarra es…
- Transversal
- Longitudinal
- Ninguna de las dos
- Solo una onda sonora
- El sonido que se propaga por el aire es…
- Longitudinal
- Transversal
- Electromagnético
- Una mezcla que no necesita aire
- ¿Cuál de estas ondas puede propagarse por el vacío del espacio?
- Ondas de radio
- Sonido
- Olas
- Ondas S de terremotos
- Una onda en una cuerda mide 60 cm desde lo alto de una cresta hasta el fondo de un valle. ¿Cuál es su amplitud?
- Generas ondas más grandes en la misma cuerda sin cambiar su tensión. Su rapidez…
- Se mantiene igual
- Se duplica
- Se reduce a la mitad
- Baja a cero
- En un terremoto, ¿qué onda llega primero a un sismógrafo lejano?
- La onda P (de compresión)
- La onda S (de corte)
- Siempre llegan juntas
- Ninguna llega
- Ejemplo inventado: las ondas P viajan a 6 km/s y las ondas S a 3.5 km/s. La onda S llega 20 s después de la onda P. ¿A qué distancia ocurrió el terremoto?
- Una onda es una perturbación que se propaga; transporta energía, no el medio.
- Longitud de onda λ: de cresta a cresta. Amplitud: de la posición de reposo a la cresta.
- Transversal: oscilación perpendicular (cuerda, luz). Longitudinal: en la dirección de propagación (sonido en el aire).
- Las ondas mecánicas necesitan un medio; las electromagnéticas no.
Fuentes de este curso (11)
- OpenStax College Physics 2e (openstax.org/books/college-physics-2e): 16.9 Waves (disturbance that propagates, gull example λ 10.0 m, T 5.00 s, v = 2.00 m/s, transverse and longitudinal, amplitude independent of speed)
- 16.10 Superposition and Interference (constructive, destructive, standing waves, f1 = v/2L, beats fB = |f1 − f2|, 256 Hz fork with 2 beats -> 254 or 258 Hz)
- 17.2 Speed of Sound (Table 17.1: air 331 m/s at 0 °C, helium 965, fresh water 1480, sea water 1540, steel 5960, vulcanized rubber 54; v = 331 m/s × √(T/273 K); 343 m/s at 20 °C; audible range 20 to 20 000 Hz; P-waves 4 to 7 km/s, S-waves 2 to 5 km/s; Oldham and Lehmann)
- 17.3 Sound Intensity (I0 = 10⁻¹² W/m², Table 17.2, factor 10 = 10 dB, factor 2 = 3 dB, 85 dB for 8 h footnote, bel named for Bell)
- 17.5 Sound Interference and Resonance (noise-cancelling headphones 30 dB or more, closed tube λ = 4L and f_n = n v/4L with n odd, open tube f_n = n v/2L, 128 Hz tube at 22 °C = 0.672 m, ninth harmonic 1.15 kHz, trumpet vs clarinet overtones)
- 24.1 (Maxwell; Hertz from 1887)
- 24.3 The Electromagnetic Spectrum (c = fλ, Table 24.1, three rules of thumb, AM 540 to 1600 kHz, FM 88 to 108 MHz, microwave oven 2.45 GHz, visible 400 to 750 nm, UV 400 to about 10 nm, UV-A 320 to 400, UV-B 290 to 320, UV-C 220 to 290 nm, 99% of surface UV is UV-A, X-rays below 0.01 nm)
- 27.3 Young's Double Slit (1801, d sin θ = mλ, 0.0100 mm and 633 nm example)
- NASA science.nasa.gov/ems (Introduction, Visible Light: 380 to 700 nm; atmospheric windows)
- NIST, c = 299 792 458 m/s exact (nist.gov/si-redefinition/meter)
- ISO 16:1975 (A = 440 Hz, iso.org/standard/3601.html).
Fecha de consulta: 2026-10-17