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Qu'est-ce qu'une onde ?

Loin du rivage, une mouette monte et descend au passage de chaque vague, sans pour autant avancer avec elle.

Une perturbation qui se propage

Jette une pierre dans un étang calme : des cercles s'étendent à la surface. Pince une corde de guitare : elle vibre si vite que son contour devient flou. Crie à travers un champ : quelqu'un t'entend un instant plus tard. Dans les trois cas, il s'agit d'ondes. Le manuel College Physics d'OpenStax en donne une définition courte : une onde est une perturbation qui se propage, c'est-à-dire qui s'éloigne de l'endroit où elle a été créée. Dans l'étang, la perturbation est la déformation de la surface de l'eau. Dans l'air, c'est une variation de pression. Sur la corde, c'est une déformation latérale.

Le mot à retenir est « perturbation ». La forme se déplace, mais la matière reste pour l'essentiel sur place. Une mouette posée au large monte quand une crête arrive et descend au passage d'un creux. Une fois la vague passée, elle est à peu près à son point de départ. OpenStax précise que, loin du rivage, les particules d'eau décrivent de petits cercles et restent dans la même zone pendant que l'énergie se propage. Si une vague te pousse en eau profonde, tu ressens le transfert d'énergie, pas un courant d'eau qui défile devant toi.

Les éléments d'une onde simple. Le point orange marque une crête (point haut), le point violet un creux (point bas). La longueur d'onde λ est la distance entre deux crêtes voisines. L'amplitude A est la hauteur d'une crête au-dessus de la ligne horizontale.

Crête, creux, longueur d'onde et amplitude

Une onde simple qui se répète présente des points hauts, les crêtes, et des points bas, les creux. La distance entre deux crêtes successives, mesurée dans la direction de propagation, est la longueur d'onde, notée avec la lettre grecque λ (lambda). L'amplitude est l'écart maximal du milieu par rapport à sa position de repos : c'est donc la hauteur d'une crête au-dessus de la ligne horizontale, ou la moitié de la distance entre une crête et un creux. OpenStax souligne que l'amplitude est totalement indépendante de la vitesse de propagation. Sur une même corde, une grande et une petite onde se propagent à la même vitesse.

Deux directions de vibration

On distingue deux grands types d'ondes selon la direction des vibrations par rapport à celle de la propagation. Dans une onde transversale, le milieu se déplace perpendiculairement à la direction de propagation. Secoue l'extrémité d'une corde attachée à un poteau : une bosse parcourt la corde tandis que chaque portion monte et descend. Les ondes sur les cordes des instruments sont transversales, comme la lumière et les autres ondes électromagnétiques. Dans une onde longitudinale, le milieu effectue des allers-retours dans la direction de propagation. Pousse et tire l'extrémité d'un long ressort : des zones resserrées, appelées compressions, se déplacent le long du ressort.

T : une onde transversale sur une corde. La flèche rouge montre une portion de corde qui monte et descend pendant que l'onde se propage vers la droite. L : une onde longitudinale dans un ressort. Les spires se déplacent de gauche à droite, dans la direction de propagation, et se resserrent en zones de compression.

Dans l'air et dans l'eau, le son est longitudinal. Un fluide résiste très peu aux déformations latérales : il ne peut donc transmettre que des compressions et des dilatations. Les solides peuvent transmettre les deux types d'ondes. Les vagues de la mer combinent ces deux mouvements, ce qui explique les trajectoires circulaires des particules d'eau. Les séismes envoient les deux types dans le sol : selon OpenStax, les ondes P de compression se déplacent à 4 à 7 km/s, et les ondes S de cisaillement à 2 à 5 km/s. Les sismographes enregistrent d'abord l'onde P ; le délai avant l'arrivée de l'onde S indique la distance du séisme.

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En haut : une corde parcourue par une onde transversale. En bas : un ressort parcouru par une onde longitudinale de mêmes longueur d'onde et fréquence. Observe la perle rouge et la spire rouge : aucune ne se déplace avec l'onde.

Des ondes sans milieu matériel

Les vagues, le son et les ondes sismiques sont des ondes mécaniques : elles ont besoin de matière pour se propager. Le son ne peut pas traverser le vide, car il n'y a rien à comprimer. La lumière, les ondes radio et les autres ondes électromagnétiques sont différentes. Constituées de champs électrique et magnétique variables, elles se propagent dans le vide : c'est ainsi que la lumière du Soleil nous parvient après avoir traversé 150 millions de kilomètres d'espace. OpenStax met en garde contre une confusion courante : un poste de radio te fait entendre du son, mais les ondes radio elles-mêmes sont électromagnétiques, pas sonores.

ContexteLes ondes sismiques permettent aux géologues de sonder l'intérieur de la planète. Richard Dixon Oldham a étudié les enregistrements sismographiques de grands séismes du monde entier et constaté que les ondes passant par le centre de la Terre se comportaient comme si elles avaient traversé un liquide. Plus tard, Inge Lehmann a utilisé des enregistrements plus précis, provenant notamment d'un réseau de sismographes qu'elle avait contribué à créer. Elle a montré que le noyau comporte une partie interne solide entourée d'une partie externe liquide. Personne n'a foré au-delà de quelques kilomètres : ce sont les ondes qui nous renseignent sur le noyau.
OndeUne perturbation qui s'éloigne de son point de départ en transportant de l'énergie
Crête et creuxPoints le plus haut et le plus bas d'une onde
Longueur d'onde λDistance entre deux crêtes voisines
AmplitudeÉcart maximal à la position de repos
Onde transversaleL’oscillation est perpendiculaire à la propagation : celle du milieu pour une corde, celles des champs électrique et magnétique pour la lumière
Onde longitudinaleLe milieu se déplace dans la direction de propagation (son dans l'air)
Onde mécaniqueNécessite un milieu matériel ; le son ne traverse pas le vide
  1. Que transporte une onde d'un endroit à un autre ?
    • De l'énergie
    • L'eau ou l'air eux-mêmes
    • De la masse
    • Rien du tout
  2. Une mouette flotte au large pendant que des vagues passent sous elle. Comment se déplace-t-elle ?
    • Surtout de haut en bas, en restant près du même endroit
    • Avec la vague, vers le rivage
    • Uniquement sur le côté
    • Elle ne bouge pas
  3. Une onde sur une corde de guitare est…
    • Transversale
    • Longitudinale
    • Ni l'une ni l'autre
    • Uniquement une onde sonore
  4. Le son qui se propage dans l'air est…
    • Longitudinale
    • Transversale
    • Électromagnétique
    • Un mélange qui n'a pas besoin d'air
  5. Laquelle de ces ondes peut traverser le vide spatial ?
    • Les ondes radio
    • Le son
    • Les vagues
    • Les ondes S des séismes
  6. Sur une corde, la distance entre le sommet d'une crête et le fond d'un creux vaut 60 cm. Quelle est l'amplitude de l'onde ?
  7. Tu produis de plus grandes ondes sur la même corde sans modifier sa tension. Leur vitesse…
    • Reste la même
    • Double
    • Est divisée par deux
    • Tombe à zéro
  8. Lors d'un séisme, quelle onde atteint la première un sismographe éloigné ?
    • L'onde P (de compression)
    • L'onde S (de cisaillement)
    • Elles arrivent toujours ensemble
    • Aucune ne l'atteint
  9. Exemple fictif : les ondes P se propagent à 6 km/s et les ondes S à 3.5 km/s. L'onde S arrive 20 s après l'onde P. À quelle distance le séisme s'est-il produit ?
L'essentiel
  • Une onde est une perturbation qui se propage ; elle transporte de l'énergie, pas le milieu.
  • Longueur d'onde λ : d'une crête à la suivante. Amplitude : de la position de repos à la crête.
  • Transversale : vibration perpendiculaire à la propagation (corde, lumière). Longitudinale : vibration dans la direction de propagation (son dans l'air).
  • Les ondes mécaniques ont besoin d'un milieu ; les ondes électromagnétiques, non.
Sources de ce cours (11)
  • OpenStax College Physics 2e (openstax.org/books/college-physics-2e): 16.9 Waves (disturbance that propagates, gull example λ 10.0 m, T 5.00 s, v = 2.00 m/s, transverse and longitudinal, amplitude independent of speed)
  • 16.10 Superposition and Interference (constructive, destructive, standing waves, f1 = v/2L, beats fB = |f1 − f2|, 256 Hz fork with 2 beats -> 254 or 258 Hz)
  • 17.2 Speed of Sound (Table 17.1: air 331 m/s at 0 °C, helium 965, fresh water 1480, sea water 1540, steel 5960, vulcanized rubber 54; v = 331 m/s × √(T/273 K); 343 m/s at 20 °C; audible range 20 to 20 000 Hz; P-waves 4 to 7 km/s, S-waves 2 to 5 km/s; Oldham and Lehmann)
  • 17.3 Sound Intensity (I0 = 10⁻¹² W/m², Table 17.2, factor 10 = 10 dB, factor 2 = 3 dB, 85 dB for 8 h footnote, bel named for Bell)
  • 17.5 Sound Interference and Resonance (noise-cancelling headphones 30 dB or more, closed tube λ = 4L and f_n = n v/4L with n odd, open tube f_n = n v/2L, 128 Hz tube at 22 °C = 0.672 m, ninth harmonic 1.15 kHz, trumpet vs clarinet overtones)
  • 24.1 (Maxwell; Hertz from 1887)
  • 24.3 The Electromagnetic Spectrum (c = fλ, Table 24.1, three rules of thumb, AM 540 to 1600 kHz, FM 88 to 108 MHz, microwave oven 2.45 GHz, visible 400 to 750 nm, UV 400 to about 10 nm, UV-A 320 to 400, UV-B 290 to 320, UV-C 220 to 290 nm, 99% of surface UV is UV-A, X-rays below 0.01 nm)
  • 27.3 Young's Double Slit (1801, d sin θ = mλ, 0.0100 mm and 633 nm example)
  • NASA science.nasa.gov/ems (Introduction, Visible Light: 380 to 700 nm; atmospheric windows)
  • NIST, c = 299 792 458 m/s exact (nist.gov/si-redefinition/meter)
  • ISO 16:1975 (A = 440 Hz, iso.org/standard/3601.html).

Consulté le: 2026-10-17