Percepatan
Mobil yang melaju dari 0 hingga 100 km/h dalam 10 detik menambah kelajuannya sekitar 2.8 m/s setiap detik.
Seret untuk memutar. Gulir atau rapatkan dan renggangkan dua jari untuk mengatur zoom.
Percepatan adalah perubahan kecepatan setiap detik
Saat pedal gas ditekan, kecepatan mobil berubah. Percepatan mengukur seberapa cepat perubahan itu terjadi: a = Δv ÷ Δt, yaitu perubahan kecepatan dibagi selang waktunya. Jika mobil melaju dari 0 hingga 27.8 m/s (100 km/h) dalam 10 s, percepatan rata-ratanya 27.8 ÷ 10 ≈ 2.8 m/s setiap detik. Satuannya ditulis m/s², dibaca "meter per detik kuadrat", tetapi uraian panjangnya membantu: setiap detik, kecepatan berubah sebesar 2.8 m/s.
Percepatan adalah vektor. Jika arah maju dipilih sebagai positif, menambah kelajuan ke depan menghasilkan percepatan positif, sedangkan mengerem menghasilkan percepatan negatif. Mobil yang melambat dari 20 m/s hingga 0 dalam 4 s memiliki a = (0 − 20) ÷ 4 = −5 m/s². Ini sering disebut perlambatan, tetapi dalam fisika tetap merupakan percepatan dengan tanda negatif. Hati-hati: percepatan negatif tidak selalu berarti melambat. Mobil yang mundur semakin cepat memiliki kecepatan dan percepatan negatif, tetapi kelajuannya bertambah.
Berbelok juga berarti mengalami percepatan
Karena kecepatan mencakup arah, perubahan arah juga merupakan percepatan. Bola bertali yang diputar melingkar dengan kelajuan tetap terus mengalami percepatan menuju pusat lingkaran. Bola di lab gerak memperlihatkan contoh lain. Kecepatan mendatarnya tetap, tetapi kecepatan tegaknya berubah dengan besar yang sama setiap detik. Jadi, bola mengalami percepatan ke bawah selama seluruh geraknya, bahkan di titik tertinggi saat bola bergerak menyamping.
Persamaan untuk percepatan tetap
Jika percepatan tetap, beberapa persamaan singkat dapat menjelaskan geraknya. Kecepatan setelah waktu t: v = v0 + a t. Perpindahan setelah waktu t: d = v0 t + ½ a t². Jika mula-mula diam, persamaannya menjadi v = a t dan d = ½ a t². Mobil yang berangkat dari diam dengan percepatan 3 m/s² mencapai 3 × 6 = 18 m/s setelah 6 s dan menempuh ½ × 3 × 6² = 54 m. Perhatikan t² pada jarak: jika waktu menjadi dua kali lipat, jarak menjadi empat kali lipat, karena mobil juga bergerak lebih cepat pada paruh kedua.
Percepatan dapat kamu rasakan. Saat lift mulai naik, tubuh terasa lebih berat sesaat; ketika lift melambat di atas, tubuh terasa lebih ringan. Saat bus mulai melaju, kamu terdorong ke belakang; ketika bus mengerem, kamu tersentak ke depan. Kelajuan tetap justru tidak terasa: di pesawat yang melaju mulus pada kelajuan jelajah, kamu dapat menuang minuman tanpa menumpahkannya. Tubuhmu merasakan perubahan kecepatan, bukan kecepatan itu sendiri. Ini memberi gambaran awal tentang hukum pertama Newton dalam kursus Gaya.
- a = Δv ÷ Δt, dalam m/s².
- Percepatan negatif berarti kecepatan berubah ke arah negatif.
- Perubahan arah merupakan percepatan.
- Dari keadaan diam dengan a tetap: v = a t dan d = ½ a t².
- Mobil melaju dari 0 hingga 27 m/s dalam 9 s. Berapa percepatan rata-ratanya dalam m/s²?
- Mobil melambat dari 20 m/s hingga 0 dalam 4 s. Berapa percepatannya dalam m/s²? (maju bernilai +)
- Dari keadaan diam dengan percepatan 3 m/s², berapa kelajuannya setelah 6 s, dalam m/s?
- Untuk mobil yang sama, berapa meter jarak yang ditempuh dalam 6 s itu?
- Benda mula-mula diam dan bergerak dengan percepatan tetap. Jika waktu menjadi dua kali lipat, jaraknya menjadi…
- 2 kali lipat
- 4 kali lipat
- 8 kali lipat
- Bola Galileo yang menggelinding menempuh jarak 1 : 3 : 5 : 7 dalam selang waktu yang sama. Berapa angka berikutnya?
- 8
- 9
- 11
- Satelit mengelilingi Bumi dengan kelajuan tetap. Apakah satelit mengalami percepatan?
- Tidak, kelajuannya tetap
- Ya, arahnya terus berubah
- Hanya saat kelajuannya bertambah
- Mobil mundur semakin cepat. Arah maju bernilai +. Percepatannya…
- positif
- negatif
- nol
- Di lab gerak pada Bumi, berapa m/s perubahan kecepatan tegak setiap detik?
- Pesepeda menambah kelajuannya dari 4 m/s menjadi 10 m/s dalam 3 s. Berapa percepatannya dalam m/s²?
Sumber kursus ini (12)
- OpenStax College Physics 2e, chapters 2 (Kinematics)
- 3.4 (Projectile motion)
- 5.2 (Drag forces) (openstax.org/books/college-physics-2e)
- NIST CODATA standard acceleration of gravity g_n = 9.80665 m/s² exact (physics.nist.gov/cgi-bin/cuu/Value?gn)
- NASA Moon Fact Sheet (surface gravity 1.62 m/s², nssdc.gsfc.nasa.gov/planetary/factsheet/moonfact.html)
- NASA Mars Fact Sheet (3.69 m/s² equator, 3.73 m/s² pole, surface air density about 0.016 kg/m³, nssdc.gsfc.nasa.gov/planetary/factsheet/marsfact.html)
- NASA, The Apollo 15 Hammer-Feather Drop (science.nasa.gov/resource/the-apollo-15-hammer-feather-drop, quoting NASA SP-289)
- Galileo, Two New Sciences (1638)
- inclined-plane account via PBS LearningMedia/NOVA "Galileo's Inclined Plane"
- long-jump take-off angle about 21°: Linthorne, Guzman and Bridgett, Journal of Sports Sciences 23(7)
- 2005, and Linthorne, Biomechanics of the long jump
- OpenStax College Physics 2e 17.2 (sound 343 m/s at 20 °C).
Diperiksa: 2026-10-17