Eerste begroetingen
你好 nǐ hǎo, letterlijk ‘jij goed’, is de eerste uitdrukking in bijna elk leerboek en gebruikt meteen de derde-toonverandering uit hoofdstuk 5.
Hier pas je de klanken toe op uitdrukkingen voor je eerste dag. Elke uitdrukking oefent iets uit eerdere hoofdstukken: derde-toonveranderingen, de neutrale toon, 不 vóór een vierde toon en beginklanken zoals x en zh. 你好 nǐ hǎo (uitgesproken ní hǎo) werkt bij iedereen, op elk dagdeel. Vervang bij een oudere persoon, een docent of een klant 你 door het beleefde 您 nín: 您好 nín hǎo. Voeg bij een groep het meervoud 们 toe: 你们好 nǐmen hǎo. Of zeg 大家好 dàjiā hǎo, ‘hallo allemaal’.
Aanspreekvormen en dagdelen
Een gewone begroeting is een aanspreekvorm gevolgd door 好. Leerlingen begroeten hun docent met 老师好 lǎoshī hǎo. Een achternaam kan ervoor: 王老师好 Wáng lǎoshī hǎo. In Chinese namen komt de familienaam eerst: in 王明 Wáng Míng is Wáng de familienaam. 's Ochtends hoor je 早上好 zǎoshang hǎo, ‘goedemorgen’, onder vrienden vaak verkort tot 早 zǎo. Let op de neutrale toon op 上 shang in zǎoshang.
Dank je, sorry, tot ziens
‘Dank je’ is 谢谢 xièxie, met een volle vierde toon op de eerste lettergreep en een lichte tweede lettergreep. Het gewone antwoord is 不客气 bú kèqi, ‘graag gedaan’. 不 wordt bú omdat 客 kè de vierde toon heeft. ‘Sorry’ is 对不起 duìbuqǐ, met een lichte 不 in het midden. Het antwoord is 没关系 méi guānxi, ‘het geeft niet’. ‘Tot ziens’ is 再见 zàijiàn, letterlijk ‘weer zien’. Vervang 再 door een tijdstip en het wordt ‘tot dan’: 明天见 míngtiān jiàn, ‘tot morgen’.
Je naam en waar je vandaan komt
Noem je naam met 我叫 wǒ jiào, ‘ik heet’, en je naam: 我叫王明 Wǒ jiào Wáng Míng. Vraag naar een naam met 你叫什么名字? Nǐ jiào shénme míngzi? ‘Hoe heet je?’ Chinese vraagwoorden zoals 什么 shénme (wat) staan op dezelfde plaats als het antwoord, dus de woordvolgorde blijft gelijk aan de mededeling. 很高兴认识你 hěn gāoxìng rènshi nǐ betekent ‘heel blij je te ontmoeten’. 高 gāo heeft de eerste toon, dus 很 hěn verandert niet: zeg het als een lage halve derde toon. Voor je herkomst is 我是韩国人 wǒ shì Hánguórén ‘ik ben Koreaans’ en 我是美国人 wǒ shì Měiguórén ‘ik ben Amerikaans’.
Ja-neevragen met 吗
In hoofdstuk 1 maakte je kennis met 吗 ma, de lettergreep zonder eigen toon. Zet het achter een mededeling en die wordt een ja-neevraag zonder andere woordvolgorde: 你是老师 nǐ shì lǎoshī (jij bent docent) wordt 你是老师吗? ‘Ben je docent?’ Zo vraagt 你好吗? Nǐ hǎo ma? hoe het gaat. Een gebruikelijk antwoord is 我很好 wǒ hěn hǎo, ‘het gaat goed met me’, uitgesproken als wǒ hén hǎo met de derde-toonverandering.
A:你好! 我叫王明。 你叫什么名字? B:你好! 我叫李文。 很高兴认识你。 A:我也很高兴认识你。 再见! B:再见!
- 你好! · Hallo!
- 您好! · Hallo! (beleefd)
- 老师好! · Hallo, docent!
- 谢谢。 · Dank je.
- 不客气。 · Graag gedaan.
- 对不起。 · Sorry.
- 没关系。 · Het geeft niet.
- 再见! · Tot ziens!
- 我叫王明。 · Ik heet Wang Ming.
- 你叫什么名字? · Hoe heet je?
- 很高兴认识你。 · Aangenaam.
- 我是韩国人。 · Ik ben Koreaans.
| 你好 | nǐ hǎo · hallo |
| 您好 | nín hǎo · hallo (beleefd) |
| 早上好 | zǎoshang hǎo · goedemorgen |
| 谢谢 | xièxie · dank je |
| 不客气 | bú kèqi · graag gedaan |
| 对不起 | duìbuqǐ · sorry |
| 没关系 | méi guānxi · het geeft niet |
| 再见 | zàijiàn · tot ziens |
| 明天见 | míngtiān jiàn · tot morgen |
| 我叫 | wǒ jiào · ik heet |
| 名字 | míngzi · naam |
| 老师 | lǎoshī · docent |
- Welk woord is het beleefde ‘u’?
- 你
- 您
- 他
- Wat is het gebruikelijke antwoord op 谢谢?
- 不客气
- 对不起
- 再见
- Wat is het gebruikelijke antwoord op 对不起?
- 没关系
- 谢谢
- 你好
- Wat betekent 再见?
- Tot ziens
- Hallo
- Dank je
- Hoe klinken de tonen van 你好 in spraak?
- ní hǎo
- nǐ hǎo
- Welke zin vraagt naar iemands naam?
- 你叫什么名字?
- 你是哪国人?
- 你好吗?
- Hoe spreek je 不客气 uit?
- bù kèqi
- bú kèqi
- Zet de woorden op volgorde: Ik heet Wang Ming.
- Hoe begroeten leerlingen hun docent?
- 老师好
- 你们好
- 再见
- Typ pinyin voor 谢谢 (met toontekens of cijfers).
- Welk deel van 王明 is de familienaam?
- 王 Wáng, het eerste
- 明 Míng, het laatste
- 你好 (ní hǎo), beleefd 您好, 老师好.
- 谢谢 → 不客气; 对不起 → 没关系; 再见.
- 我叫 + naam; 你叫什么名字?; 我是韩国人.
Bronnen van deze cursus (13)
- Ministry of Education of the PRC, 汉语拼音方案 (Scheme for the Chinese Phonetic Alphabet)
- approved 1958-02-11 by the 5th session of the 1st National People’s Congress (moe.gov.cn/jyb_sjzl/ziliao/A19/195802/t19580201_186000.html; full text zh.wikisource.org/wiki/汉语拼音方案): alphabet, 21 initials, table of finals and notes 1 to 6, tone marks, neutral tone unmarked, apostrophe pi’ao
- MOE, 汉语拼音方案的通用键盘表示规范 (v for ü)
- MOE and State Council, 通用规范汉字表 2013: 8,105 characters, level 1 = 3,500 (moe.gov.cn/jyb_xwfb/s5147/201308/t20130828_156388.html)
- 简化字总表 1986 edition, built on the 1956 汉字简化方案 (zh.wikisource.org)
- Huiqiang Zheng, Mastering Mandarin Sounds, University of Iowa Pressbooks 2025, ch. 21 Tone Sandhi (pressbooks.uiowa.edu/zheng)
- University of Kansas, Ting Yi Ting, 19 Pinyin Spelling Conventions (opentext.ku.edu/tingyiting/chapter/lesson19)
- Western Kentucky University, Chinese 101, Tones (about 400 syllables) (people.wku.edu/shizhen.gao/Chinese101/pinyin/tones.htm)
- AllSet Learning Chinese Pronunciation Wiki, Tone changes for bu and yi (resources.allsetlearning.com/chinese/pronunciation)
- pinyin.info, Where do the tone marks go?
- Chao Yuen Ren’s five-level tone letters 55, 35, 214, 51 as cited in Journal of Language Teaching and Research (jltr.academypublication.com, article 3247)
- ISO 7098:1982 (iso.org/standard/13682.html)
- Wikipedia, Zhou Youguang.
Geraadpleegd: 2026-10-17