edubun
Nederlands

De machtsregel en basisregels

De afgeleide van x¹⁰ is 10x⁹. Zet de exponent ervoor en verlaag die met één. Geen limiet nodig.

Een patroon in de limieten

Elke afgeleide via de limietdefinitie berekenen kost veel tijd. Gelukkig volgen de antwoorden patronen. Je kent al d/dx x = 1, d/dx x² = 2x en het begin van d/dx x³ = 3x². Volgens de machtsregel geldt voor elk positief geheel getal n: d/dx xn = n xn−1. OpenStax bewijst dit door (x + h)n uit te werken met het binomium van Newton. De eerste term xn valt weg, de volgende is n xn−1 h. Elke andere term bevat na delen door h nog een h en verdwijnt dus in de limiet.

De regel geldt ook buiten de positieve gehele getallen. Voor negatieve exponenten heeft 1/x = x−1 afgeleide −1·x−2 = −1/x². Dat klopt met de limiet die je berekende voor 1/x bij x = 1. Voor gebroken exponenten heeft √x = x1/2 afgeleide (1/2)x−1/2 = 1/(2√x). Bij x = 4 is de helling van √x dus 1/4. Door wortels en omgekeerden vóór het differentiëren als machten te schrijven, haal je veel uit deze regel.

Constanten, factoren en sommen

Drie andere regels volgen direct uit de limietregels. De afgeleide van een constante is 0, want een horizontale lijn heeft helling 0. Een constante factor blijft staan: d/dx (c·f) = c·f′. Een som of verschil differentieer je term voor term: d/dx (f ± g) = f′ ± g′. Samen met de machtsregel kun je hiermee elke veelterm differentiëren. Voor p(x) = 5x³ − 2x + 7 is de afgeleide 15x² − 2. De constante 7 verdwijnt: een grafiek omhoog of omlaag schuiven verandert geen helling.

f(x)f′(x)reden
70constante
x⁵5x⁴machtsregel
4x³12x²constante factor
x² − 6x + 12x − 6som en verschil
√x = x1/21/(2√x)gebroken exponent
1/x² = x−2−2/x³negatieve exponent

Met de regels vind je snel een raaklijn. Bij y = x³ in x = 2 is het punt (2, 8), de helling 3(2)² = 12 en de raaklijn y = 8 + 12(x − 2) = 12x − 16. Bij y = x² − 6x + 1 is de helling 2x − 6 nul in x = 3. De parabool heeft daar dus een horizontale raaklijn, in het laagste punt (3, −8). Zoeken waar een afgeleide nul is, vormt de kern van hoofdstuk 6.

Voor een product van twee functies geldt niet zomaar de machtsregel. De afgeleide van x²·x³ = x⁵ is 5x⁴, niet 2x·3x² = 6x³. Producten en quotiënten hebben eigen regels nodig. Die leer je in het volgende hoofdstuk.

Een antwoord controleren

De regels werken snel. Controleer ze daarom af en toe met de definitie of met getallen. Neem f(x) = x³ bij x = 2, waarvoor de machtsregel f′(2) = 12 geeft. Bij h = 0.01 is het differentiequotiënt (2.01³ − 8)/0.01 = 12.0601, en bij h = 0.001 ongeveer 12.006. De getallen naderen 12 van bovenaf, zoals het hoort. Een fout als 3x³ in plaats van 3x² geeft 24. Eén differentiequotiënt maakt die meteen zichtbaar. In de simulatie hieronder maak je dezelfde vergelijking voor elk punt waar je naartoe sleept.

Bij veeltermen zie je ook goed wat de afgeleide over de vorm vertelt. De afgeleide van een veelterm van graad n heeft graad n − 1. Een derdegraadsfunctie heeft dus een kwadratische hellingsfunctie met hoogstens twee nulpunten en kan hoogstens twee keer van stijgen naar dalen of andersom gaan. Een kwadratische functie heeft een lineaire hellingsfunctie met één nulpunt. Daarom heeft elke parabool precies één keerpunt.

Laden

Sleep om te draaien. Scroll of knijp om te zoomen.

f(x) = x³ met de afgeleide 3x² gestippeld. De helling is nooit negatief en alleen 0 bij x = 0. Daar vlakt de kromme af zonder om te keren.
  1. Wat is d/dx x⁴ bij x = 2?
  2. p(x) = 5x³ − 2x + 7. Wat is p′(1)?
  3. Wat is de helling van √x bij x = 4?
  4. Wat is d/dx (1/x²) bij x = 1?
  5. Wat is d/dx (1/x) bij x = 2?
  6. De raaklijn aan y = x³ bij x = 2 is y = 12x + b. Wat is b?
  7. d/dx 7 = ?
  8. f(x) = 4x² − 6x. Wat is f′(3)?
  9. f(x) = x3/2. Wat is f′(4)?
  10. Waar heeft y = x² − 6x + 1 een horizontale raaklijn? Geef x.
  11. d/dx (x²·x³) is gelijk aan:
    • 5x⁴
    • 6x³
    • 6x⁵
    • x⁴
Belangrijkste punten
  • Machtsregel: d/dx xn = n xn−1, ook voor negatieve en gebroken n.
  • Constante: 0. Constante factor: c·f′. Som en verschil: term voor term.
  • Schrijf wortels en omgekeerden eerst als machten.
  • Producten hebben een eigen regel nodig.
Bronnen van deze cursus (10)
  • OpenStax, Calculus Volume 1 : 2.1 A Preview of Calculus (tangent as the limit of secants; rock s(t) = −16t² + 64; stone h(t) = 15t − 4.9t² in the exercises: openstax.org/books/calculus-volume-1/pages/2-1-a-preview-of-calculus)
  • chapter 3 Derivatives: 3.1 Defining the Derivative (difference quotient, f′(a) = lim (f(a + h) − f(a))/h, tangent line: .../pages/3-1-defining-the-derivative)
  • 3.2 The Derivative as a Function (graphing f′, differentiability implies continuity, |x| has a corner at 0, higher derivatives: .../pages/3-2-the-derivative-as-a-function)
  • 3.3 Differentiation Rules (constant, power, sum, difference, constant multiple, product and quotient rules: .../pages/3-3-differentiation-rules)
  • 3.4 Derivatives as Rates of Change (position, velocity, speed, acceleration: .../pages/3-4-derivatives-as-rates-of-change)
  • 3.5 Derivatives of Trigonometric Functions (d/dx sin x = cos x using lim (sin h)/h = 1 and lim (cos h − 1)/h = 0: .../pages/3-5-derivatives-of-trigonometric-functions)
  • 3.6 The Chain Rule (.../pages/3-6-the-chain-rule)
  • chapter 4: 4.3 Maxima and Minima (critical points, Fermat's theorem, extreme value theorem, closed interval method: .../pages/4-3-maxima-and-minima)
  • 4.5 Derivatives and the Shape of a Graph (first derivative test: .../pages/4-5-derivatives-and-the-shape-of-a-graph)
  • 5.3 for Newton and Leibniz working in the late 1600s and early 1700s (.../pages/5-3-the-fundamental-theorem-of-calculus).

Geraadpleegd: 2026-10-17