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Potenzregel und Grundregeln

Die Ableitung von x¹⁰ ist 10x⁹. Ziehe den Exponenten nach vorne und verringere ihn um eins. Dafür brauchst du keinen Grenzwert.

Ein Muster in den Grenzwerten

Jede Ableitung über die Grenzwertdefinition zu berechnen, wäre mühsam. Zum Glück folgen die Ergebnisse bestimmten Mustern. Du kennst bereits d/dx x = 1, d/dx x² = 2x und den Ansatz zu d/dx x³ = 3x². Die Potenzregel besagt für jede positive ganze Zahl n: d/dx xn = n xn−1. OpenStax beweist dies, indem (x + h)n mit dem binomischen Lehrsatz entwickelt wird. Der erste Term xn fällt weg, danach kommt n xn−1 h. Jeder weitere Term enthält nach dem Teilen durch h noch ein h und verschwindet deshalb im Grenzwert.

Die Regel gilt auch über positive ganze Zahlen hinaus. Für negative Exponenten hat 1/x = x−1 die Ableitung −1·x−2 = −1/x². Das passt zu deinem Grenzwert für 1/x bei x = 1. Bei gebrochenen Exponenten hat √x = x1/2 die Ableitung (1/2)x−1/2 = 1/(2√x). Bei x = 4 beträgt die Steigung von √x somit 1/4. Schreibe Wurzeln und Kehrwerte vor dem Ableiten als Potenzen. So lässt sich die Regel besonders gut nutzen.

Konstanten, Faktoren und Summen

Drei weitere Regeln folgen direkt aus den Grenzwertgesetzen. Die Ableitung einer Konstanten ist 0, weil eine waagerechte Gerade die Steigung 0 hat. Ein konstanter Faktor bleibt erhalten: d/dx (c·f) = c·f′. Summen und Differenzen leitest du gliedweise ab: d/dx (f ± g) = f′ ± g′. Zusammen mit der Potenzregel reichen diese Regeln für jedes Polynom. Für p(x) = 5x³ − 2x + 7 ist die Ableitung 15x² − 2. Die Konstante 7 fällt weg, weil eine Verschiebung nach oben oder unten keine Steigung ändert.

f(x)f′(x)Begründung
70Konstante
x⁵5x⁴Potenzregel
4x³12x²konstanter Faktor
x² − 6x + 12x − 6Summe und Differenz
√x = x1/21/(2√x)gebrochener Exponent
1/x² = x−2−2/x³negativer Exponent

Mit den Regeln ist eine Tangente schnell berechnet. Für y = x³ bei x = 2 gilt: Der Punkt ist (2, 8), die Steigung 3(2)² = 12, und die Tangente lautet y = 8 + 12(x − 2) = 12x − 16. Für y = x² − 6x + 1 wird die Steigung 2x − 6 bei x = 3 null. Die Parabel hat dort an ihrem Tiefpunkt (3, −8) eine waagerechte Tangente. Stellen zu finden, an denen die Ableitung null ist, bildet den Kern von Einheit 6.

Für das Produkt zweier Funktionen gibt es keine einfache Potenzregel. Die Ableitung von x²·x³ = x⁵ ist 5x⁴ und nicht 2x·3x² = 6x³. Produkte und Quotienten brauchen eigene Regeln. Diese folgen in der nächsten Einheit.

Ein Ergebnis überprüfen

Die Regeln sind schnell. Trotzdem lohnt sich gelegentlich ein Vergleich mit der Definition oder mit Zahlen. Sei f(x) = x³ bei x = 2. Die Potenzregel liefert f′(2) = 12. Mit h = 0.01 beträgt der Differenzenquotient (2.01³ − 8)/0.01 = 12.0601, mit h = 0.001 ungefähr 12.006. Die Zahlen nähern sich erwartungsgemäß von oben der 12. Ein Fehler wie 3x³ statt 3x² würde 24 ergeben und fällt mit einem einzigen Differenzenquotienten sofort auf. Das Labor unten ermöglicht denselben Vergleich für jeden Punkt, zu dem du ziehst.

An Polynomen erkennst du auch gut, was die Ableitung über die Form aussagt. Die Ableitung eines Polynoms vom Grad n hat den Grad n − 1. Eine kubische Funktion besitzt daher eine quadratische Ableitungsfunktion mit höchstens zwei Nullstellen und kann höchstens zweimal die Richtung wechseln. Eine quadratische Funktion hat eine lineare Ableitungsfunktion mit einer Nullstelle. Deshalb hat jede Parabel genau einen Extrempunkt.

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f(x) = x³ mit der gestrichelten Ableitung 3x². Die Steigung ist nie negativ und nur bei x = 0 gleich 0. Dort flacht die Kurve ab, ohne die Richtung zu wechseln.
  1. d/dx x⁴ bei x = 2?
  2. p(x) = 5x³ − 2x + 7. Wie groß ist p′(1)?
  3. Steigung von √x bei x = 4?
  4. d/dx (1/x²) bei x = 1?
  5. d/dx (1/x) bei x = 2?
  6. Die Tangente an y = x³ bei x = 2 lautet y = 12x + b. Wie groß ist b?
  7. d/dx 7 = ?
  8. f(x) = 4x² − 6x. Wie groß ist f′(3)?
  9. f(x) = x3/2. Wie groß ist f′(4)?
  10. Wo hat y = x² − 6x + 1 eine waagerechte Tangente? Gib x an.
  11. d/dx (x²·x³) ergibt:
    • 5x⁴
    • 6x³
    • 6x⁵
    • x⁴
Das Wichtigste
  • Potenzregel: d/dx xn = n xn−1, auch für negative und gebrochene n.
  • Konstante: 0. Konstanter Faktor: c·f′. Summen und Differenzen: gliedweise ableiten.
  • Schreibe Wurzeln und Kehrwerte zuerst als Potenzen.
  • Produkte brauchen eine eigene Regel.
Quellen zu diesem Kurs (10)
  • OpenStax, Calculus Volume 1 : 2.1 A Preview of Calculus (tangent as the limit of secants; rock s(t) = −16t² + 64; stone h(t) = 15t − 4.9t² in the exercises: openstax.org/books/calculus-volume-1/pages/2-1-a-preview-of-calculus)
  • chapter 3 Derivatives: 3.1 Defining the Derivative (difference quotient, f′(a) = lim (f(a + h) − f(a))/h, tangent line: .../pages/3-1-defining-the-derivative)
  • 3.2 The Derivative as a Function (graphing f′, differentiability implies continuity, |x| has a corner at 0, higher derivatives: .../pages/3-2-the-derivative-as-a-function)
  • 3.3 Differentiation Rules (constant, power, sum, difference, constant multiple, product and quotient rules: .../pages/3-3-differentiation-rules)
  • 3.4 Derivatives as Rates of Change (position, velocity, speed, acceleration: .../pages/3-4-derivatives-as-rates-of-change)
  • 3.5 Derivatives of Trigonometric Functions (d/dx sin x = cos x using lim (sin h)/h = 1 and lim (cos h − 1)/h = 0: .../pages/3-5-derivatives-of-trigonometric-functions)
  • 3.6 The Chain Rule (.../pages/3-6-the-chain-rule)
  • chapter 4: 4.3 Maxima and Minima (critical points, Fermat's theorem, extreme value theorem, closed interval method: .../pages/4-3-maxima-and-minima)
  • 4.5 Derivatives and the Shape of a Graph (first derivative test: .../pages/4-5-derivatives-and-the-shape-of-a-graph)
  • 5.3 for Newton and Leibniz working in the late 1600s and early 1700s (.../pages/5-3-the-fundamental-theorem-of-calculus).

Abgerufen: 2026-10-17