Буквы вместо чисел: от слов к выражениям
В 1591 году Франсуа Виет выпустил книгу, где числа обозначались буквами: неизвестные гласными, известные согласными.
Одна буква обозначает сразу любой возраст
OpenStax начинает главу об алгебре с двух людей, у которых один день рождения. Грегу в этом году 20, Алексу 23. Когда Грегу было 12, Алексу было 15; когда Грегу будет 35, Алексу будет 38. Каким бы ни был возраст Грега, Алекс старше на 3 года. Возрасты меняются, поэтому в алгебре они называются переменными. Разница в 3 года не меняется никогда, поэтому она постоянная. Обозначь возраст Грега буквой g, и каждую строку этой таблицы можно описать одним выражением g + 3. Переменная — это буква, обозначающая число или величину, значение которой может меняться. Для переменных часто берут буквы x, y, a, b и c, но подойдёт любая, если ты объяснишь, что она означает.
Выражение — число, переменная или сочетание чисел, переменных и знаков действий: 3 + 5, n − 1, 6 · 7 и g + 3 являются выражениями. OpenStax сравнивает выражение с английским словосочетанием без глагола, например «сумма трёх и пяти». Уравнение соединяет два выражения знаком равенства. Этот знак действует как глагол, превращающий словосочетание в предложение: 3 + 5 = 8 утверждает нечто истинное или ложное. Переводя слова на язык алгебры, сначала проверь, что именно требуется. «На пять больше n» является словосочетанием, поэтому ответ — выражение n + 5. «На пять больше n равно 12» является предложением, поэтому получается уравнение n + 5 = 12.
Краткая запись умножения и деления
В алгебре избегают крестика при умножении, потому что × похож на букву x. OpenStax спрашивает: означает ли 3xy запись 3 × y или 3 · x · y? Вместо крестика используй точку, скобки или просто записывай множители рядом. Число ставят перед буквами, поэтому x · 3 записывают как 3x, а b · 5 · a как 5ab; буквы обычно располагают по алфавиту. Множитель 1 не пишут: 1 · a превращается в a, а −1 · a в −a. Повторяющиеся множители записывают степенью: a · a · a становится a³, «a в кубе». Деление обычно записывают дробью: a ÷ 4 становится дробью с a над 4, которую можно набрать как a/4. Значение от этого не меняется. Запись лишь становится короче, а выражения легче сравнивать.
| Полная запись | Краткая запись |
|---|---|
| x · 3 | 3x |
| b · 5 · a | 5ab |
| 1 · a | a |
| (−1) · a | −a |
| a · a · a | a³ |
| a ÷ 4 | a/4 (a над 4) |
| (x + y) · 2 | 2(x + y) |
От слов к выражению
Большинство словесных описаний называет действие и два числа. «Сумма a и b» означает a + b, «разность 20 и 4» означает 20 − 4, «произведение 6 и n» означает 6n, а «частное x и 3» означает x/3. В английском описании слова of и and помогают выделить эти два числа. С двумя оборотами нужно быть внимательнее: порядок чисел меняется относительно порядка чтения. «На восемь больше y» означает прибавление 8 к y, то есть y + 8. «На семь меньше 9z» означает вычитание 7 из 9z, то есть 9z − 7, а не 7 − 9z. Быстрая проверка числами снимает сомнения: на семь меньше 10 будет 3, и только 10 − 7 даёт 3.
Более длинные описания переводятся так же, если назвать неизвестное. OpenStax описывает окно, высота которого на 6 дюймов меньше ширины. Пусть w означает ширину, тогда высота равна w − 6. Ещё пример: число десятицентовых монет в кошельке на 2 меньше пятикратного числа четвертаков. Пусть q означает число четвертаков. Пятикратное число четвертаков равно 5q, а на 2 меньше будет 5q − 2. Задачи о покупках устроены так же. Если тетрадь стоит $3, а ручка $2, то n тетрадей и одна ручка стоят 3n + 2 доллара. Прежде чем начать, коротко запиши, что означает буква. Чаще всего правильное на вид выражение оказывается неверным именно потому, что смысл буквы нигде не записали.
| сумма a и b | a + b |
| разность a и b | a − b |
| произведение 6 и n | 6n |
| частное x и 3 | x/3 |
| на восемь больше y | y + 8 |
| на семь меньше 9z | 9z − 7 |
| удвоенное n плюс 1 | 2n + 1 |
| переменная | буква для изменяемого значения |
| постоянная | число с неизменным значением |
- На восемь больше y:
- y + 8
- 8y
- y − 8
- 8 − y
- На семь меньше 9z:
- 9z − 7
- 7 − 9z
- 9z + 7
- 63z
- Запиши произведение 6 и n кратко.
- Запиши x · y · 3 кратко.
- Запиши a · a · a степенью.
- Как обычно записывают a ÷ 4 в алгебре?
- a/4
- 4/a
- 4a
- a − 4
- Где уравнение?
- y + 8 = 40
- y + 8
- 4 · 2 + 1
- x ÷ 25
- Алекс на 3 года старше Грега, которому g лет. Возраст Алекса:
- g + 3
- g − 3
- 3g
- g/3
- Каждая тетрадь стоит $3, ручка — $2. Запиши стоимость n тетрадей и одной ручки в долларах.
- Число десятицентовых монет на 2 меньше, чем число четвертаков q, умноженное на 5. Число десятицентовых монет равно:
- 5q − 2
- 2 − 5q
- 5(q − 2)
- 5q + 2
- Как обычно записывают b · 5 · a?
- 5ab
- b5a
- ab5
- 5 + a + b
- «На семь меньше x — это 7 − x». Фраза начинается с x и убавляет 7: x − 7. Подставь x = 10: на 7 меньше 10 — это 3, а 7 − 10 даёт −3, так что 7 − x даёт неверный знак.
- «3x означает 3 + x». Рядом означает умножение: 3x = 3 · x. При x = 4 это 12, а 3 + x равно 7.
- «1x и x3 подходят для записи x и 3x». Значения правильные, но обычно 1 опускают и число ставят первым: x и 3x. В контрольных работах и для других читателей стандартную запись читать быстрее.
- Переменная — буква, обозначающая число, которое может меняться; постоянная остаётся прежней.
- В выражении нет равенства; уравнение соединяет два выражения знаком =.
- Кратко: 3x, 5ab, a вместо 1a, a³ вместо a · a · a, a/4 вместо a ÷ 4.
- «На семь меньше 9z» — 9z − 7. Проверяй перевод числом.
Источники курса (10)
- Curriculum: 교육부 고시 제2022-33호 [별책 8] 수학과 교육과정 (ncic.re.kr/inv/org/download.do?year=2022&seq=10003559&orgType=ogi4, PDF read 2026-10-19: 초등학교 3~4학년군 [4수02-01] 다양한 변화 규칙을 찾아 설명하고 수나 식으로 나타내기(규칙을 식으로 나타낼 때 혼합 계산식, 일반항을 나타낸 식 등을 이용해야 하는 복잡한 문제는 다루지 않음); 초등학교 5~6학년군 [6수01-01] 혼합 계산에서 계산하는 순서(계산 순서에 중점, 지나치게 복잡한 혼합 계산은 다루지 않음), [6수01-04] 약수·공약수·최대공약수, [6수02-01] 대응 관계를 □, △ 등을 사용하여 식으로(덧셈식, 뺄셈식, 곱셈식, 나눗셈식 중 하나로 표현되는 간단한 경우만); 중학교 1~3학년군 [9수01-02] 소인수분해로 최대공약수, 수와 연산 용어 거듭제곱·지수·밑·분배법칙, [9수02-01] 다양한 상황을 문자를 사용한 식으로 나타내어 유용성을 인식하고 식의 값 구하기, [9수02-02] 일차식의 덧셈과 뺄셈, [9수02-09] 다항식의 덧셈과 뺄셈, [9수02-10] (단항식)×(다항식), [9수02-14] 함숫값, [9수02-19] 다항식의 곱셈과 인수분해(역관계 이해); 변화와 관계 용어 대입, 다항식, 항, 단항식, 상수항, 계수, 차수, 일차식, 동류항, 등식, 전개, 변수, 인수, 인수분해; '식의 값', '전개식'은 교수·학습 상황에서 사용 가능; 문자와 수, 문자와 일상 언어의 공통점과 차이점 탐색)
- Textbooks: OpenStax Prealgebra 2e, 2.1 Use the Language of Algebra (Greg 20 and Alex 23, g + 3; variable and constant; × not used in algebra; expression like a phrase, equation like a sentence; 4 + 3·7 gives 25, not 49; PEMDAS and "Please Excuse My Dear Aunt Sally"; multiplication and division left to right, 18 ÷ 9·2; 18 ÷ 6 + 4(5 − 2); 5 + 2³ + 3[6 − 3(4 − 2)]; 2³ + 3⁴ ÷ 3 − 5²; work down the page: openstax.org/books/prealgebra-2e/pages/2-1-use-the-language-of-algebra)
- 2.2 Evaluate, Simplify, and Translate Expressions (evaluate by substituting; 9x − 2 at x = 5 and x = 1; term, coefficient, coefficient of x is 1; 9b + 15x² + a + 6; like terms 5x, 7, n², 4, 3x, 9n²; 3x + 7 + 4x + 5; 7x² + 8x − x² − 4x; eight more than y, seven less than 9z; window height 6 inches less than width; dimes 2 less than 5 times the quarters: .../pages/2-2-evaluate-simplify-and-translate-expressions)
- 7.3 Distributive Property (three friends at the movies, 3(9.25) = 3(9 + 0.25) = 27.75; a(b + c) = ab + ac, a(b − c), (b + c)a; 3(x + 4); 2(x − 3); 6(5y + 1); 100(0.3 + 0.25q): .../pages/7-3-distributive-property)
- 9.4 (perimeter of a rectangle P = 2L + 2W: .../pages/9-4-use-properties-of-rectangles-triangles-and-trapezoids)
- OpenStax Elementary Algebra 2e, 7.1 Greatest Common Factor and Factor by Grouping (GCF of 54 and 36 is 18; GCF of 27x³ and 18x⁴ is 9x³; four steps, distributive property in reverse, check by multiplying; 4x + 12, 5a + 5, 12x − 60, 4y² + 24y + 28, 5x³ − 25x², 21x³ − 9x² + 15x = 3x(7x² − 3x + 5), −8y − 24 = −8(y + 3), 5q(q + 7) − 6(q + 7): openstax.org/books/elementary-algebra-2e/pages/7-1-greatest-common-factor-and-factor-by-grouping)
- 2.6 (distance, rate and time formula d = rt: .../pages/2-6-solve-a-formula-for-a-specific-variable)
- Microsoft Support, "Calculation operators and precedence in Excel" (negation before %, ^, then * and /, then + and −; =5+2*3: support.microsoft.com/en-us/office/calculation-operators-and-precedence-in-excel-48be406d-4975-4d31-b2b8-7af9e0e2878a)
- History for the story block only: MacTutor History of Mathematics, University of St Andrews, "François Viète" (1540 to 1603; studied law, son of a lawyer; decoded letters to Philip II of Spain for Henry IV; In artem analyticam isagoge, Tours 1591, first systematic algebraic notation, vowels for unknowns and consonants for knowns; convention of early letters for knowns and late letters for unknowns introduced later by Descartes in La Géométrie: mathshistory.st-andrews.ac.uk/Biographies/Viete/)
- "René Descartes" (1596 to 1650; La Géométrie an appendix to the Discours de la méthode, published at Leiden in 1637: mathshistory.st-andrews.ac.uk/Biographies/Descartes/).
Проверено: 2026-10-19