El trabajo infantil y las leyes fabriles
Según la ley fabril británica de 1833, ningún niño menor de nueve años podía trabajar en una fábrica textil, y se nombraron cuatro inspectores para hacer cumplir la ley en unas 4000 fábricas.
| Año | Ley | Normas principales |
|---|---|---|
| 1802 | Ley de salud y moral de los aprendices | Aprendices de las fábricas textiles: no más de 12 horas al día; casi nunca se cumplía |
| 1819 | Ley de las fábricas de algodón | Prohibido emplear a menores de 9 años en las fábricas de algodón; los magistrados no la hicieron cumplir |
| 1833 | Ley fabril | Prohibido emplear a menores de 9 años en las fábricas textiles; certificados de edad; de 9 a 13 años, no más de 9 horas al día; de 13 a 18 años, no más de 12; sin trabajo nocturno; 2 horas de escuela al día; 4 inspectores |
| 1842 | Ley de minas | Prohibido que mujeres y niñas, y niños menores de 10 años, trabajaran bajo tierra |
| 1844 | Ley fabril | Niños menores de 13 años: no más de seis horas y media al día |
| 1847 | Ley de las diez horas | Mujeres y jóvenes menores de 18 años en las fábricas textiles: no más de 10 horas al día |
Los niños que trabajaban antes de las fábricas
Los niños siempre habían trabajado. En las granjas espantaban pájaros, cuidaban animales y ayudaban en la cosecha; en las industrias domésticas cardaban lana y devanaban hilo para sus padres. Lo que cambió con las fábricas fue el lugar, el ritmo y el horario. En una fábrica, el niño trabajaba lejos de su familia, bajo un capataz, al ritmo de una máquina que no paraba. Los dueños querían niños porque eran baratos, lo bastante pequeños para meterse debajo de las máquinas y lo bastante ágiles para unir los hilos rotos. Los niños trabajaban de empalmadores, anudando los hilos rotos de las máquinas de hilar, y de limpiadores, que recogían los restos de algodón de debajo de las máquinas mientras funcionaban. Algunas fábricas de los primeros tiempos tomaban huérfanos de los asilos como «aprendices», que vivían en la fábrica y no podían irse.
La campaña por jornadas más cortas
Las primeras leyes, de 1802 y 1819, fijaban límites pero nadie las hacía cumplir. En la década de 1830 la presión a favor de la reforma había crecido. Los reformistas comparaban el trato que recibían los niños de las fábricas con el de las personas esclavizadas, al mismo tiempo que el Parlamento debatía la abolición de la esclavitud en las colonias (unidad 5 del curso de exploración). Los diputados Michael Sadler y Anthony Ashley-Cooper, más tarde lord Shaftesbury, encabezaron en el Parlamento el movimiento de las «Diez Horas», apoyado por comités de trabajadores y por algunos dueños de fábricas de Lancashire y Yorkshire. El comité de Sadler de 1832 recogió testimonios de niños y padres sobre palizas, heridas y jornadas de catorce horas.
La ley fabril de 1833
La ley fabril de 1833 fue la primera de estas leyes con mecanismos efectivos para exigir su cumplimiento. Se aplicaba a las fábricas textiles. No se podía emplear a ningún niño menor de nueve años, y los patronos debían tener un certificado con la edad de cada niño. Los niños de 9 a 13 años no podían trabajar más de nueve horas al día, según el resumen de los Archivos Nacionales, y los jóvenes de 13 a 18 años no más de doce. Nadie menor de 18 años debía trabajar de noche. Los menores de 13 años debían recibir dos horas de escuela al día. Lo más importante: la ley creó cuatro inspectores de fábricas, que dependían del Ministerio del Interior, con poder para entrar en las fábricas y multar a los patronos. Cuatro personas no podían vigilar unas 4000 fábricas, y la ley se eludió ampliamente, pero por primera vez el Estado tuvo sus propios funcionarios dentro de las fábricas, y sus informes todavía los leen los historiadores.
Las minas y el largo camino posterior
En 1842 una comisión real presentó un informe sobre las mujeres y los niños en las minas de carbón. Describía a niños de ocho años, y a menudo menores, que trabajaban bajo tierra: abrían y cerraban las puertas de ventilación en la oscuridad durante doce horas o arrastraban vagonetas de carbón por túneles bajos con una cadena atada a la cintura. El público quedó conmocionado, y Ashley, que bajó él mismo a una mina de carbón, hizo aprobar en el Parlamento ese mismo año la ley de minas. Prohibió que todas las mujeres y niñas, y los niños menores de diez años, trabajaran bajo tierra. Leyes fabriles posteriores redujeron aún más las horas de los niños, y en 1847 la ley de las diez horas limitó a diez horas diarias el trabajo de las mujeres y los jóvenes en las fábricas textiles. En Estados Unidos, el fotógrafo Lewis Hine trabajó desde 1908 para el National Child Labor Committee y recorrió el país fotografiando a niños en fábricas, minas, conserveras y calles. Más de 5100 de sus copias están hoy en la Biblioteca del Congreso. Hine escribió que «el objeto de emplear a niños no es formarlos, sino obtener grandes beneficios de su trabajo».
- 1802: Ley de salud y moral de los aprendices
- 1819: La ley de las fábricas de algodón prohíbe emplear a menores de nueve años (no se cumple)
- 1832: El comité de Sadler escucha el testimonio de niños de las fábricas
- 1833: Ley fabril: edad mínima de nueve años, cuatro inspectores
- 1842: La ley de minas prohíbe el trabajo bajo tierra a mujeres, niñas y niños menores de diez años
- 1847: Ley de las diez horas
- 1908: Lewis Hine empieza a fotografiar para el National Child Labor Committee
| Empalmador | Niño que anudaba los hilos rotos en las máquinas de hilar |
| Limpiador | Niño que recogía los restos de algodón de debajo de las máquinas en marcha |
| Movimiento de las Diez Horas | Campaña encabezada por Sadler y Ashley para limitar las horas de trabajo |
| Ley fabril de 1833 | Prohibido emplear a menores de 9 años en las fábricas textiles; cuatro inspectores |
| Inspector de fábricas | Funcionario del Gobierno que podía entrar en las fábricas y multar a los patronos |
| Ley de minas de 1842 | Prohibido que mujeres, niñas y niños menores de 10 años trabajaran bajo tierra |
| Lord Shaftesbury | Anthony Ashley-Cooper, reformador destacado de las leyes de fábricas y minas |
| Lewis Hine | Fotógrafo estadounidense del trabajo infantil para el NCLC desde 1908 |
- ¿Por qué querían los dueños de las fábricas a los niños como trabajadores?
- Eran baratos, pequeños y ágiles
- Los niños eran más fuertes que los adultos
- La ley lo exigía
- ¿Qué hacía un empalmador?
- Anudaba los hilos rotos de las máquinas de hilar
- Barría el patio de la fábrica
- Llevaba las cuentas
- ¿Por qué lograron poco las leyes de 1802 y 1819?
- Nadie las hacía cumplir
- Se aplicaban solo a los adultos
- Se anularon al año siguiente
- ¿Cuál era la edad mínima para trabajar en las fábricas textiles según la ley de 1833?
- 9
- 12
- 14
- ¿Qué diferenciaba la ley de 1833 de las anteriores?
- Creó inspectores del Gobierno
- Prohibió todo el trabajo infantil
- Abarcaba todas las industrias
- ¿Qué prohibió la ley de minas de 1842?
- Que mujeres, niñas y niños menores de 10 años trabajaran bajo tierra
- Toda la minería nocturna
- Las exportaciones de carbón
- ¿Quién fotografió el trabajo infantil por todo Estados Unidos desde 1908?
- Lewis Hine
- John Snow
- Michael Sadler
- Los dos muchachos trabajaron desde las 6 h del viernes hasta las 16 h del sábado. ¿Cuántas horas son, sin descontar las pausas?
- Una semana de 48 horas repartida en seis días laborables, ¿cuántas horas al día son?
- Cuatro inspectores para unas 4000 fábricas. ¿Cuántas fábricas aproximadamente le tocan a cada inspector?
- Ordena estas leyes, de la más antigua a la más reciente.
- Los niños siempre habían trabajado, pero las fábricas significaron jornadas largas, al ritmo de las máquinas y lejos de sus familias.
- La ley fabril de 1833 fijó una edad mínima de nueve años en las fábricas textiles y creó cuatro inspectores.
- La ley de minas de 1842 prohibió el trabajo bajo tierra a mujeres, niñas y niños menores de diez años.
- En Estados Unidos, las fotografías de Lewis Hine desde 1908 reforzaron los argumentos contra el trabajo infantil.
Fuentes de este curso (20)
- Science Museum blog, "James Watt and the separate condenser" (5 January 2019, Ben Russell) and Science Museum Group Collection records for James Watt, Rocket (co26704) and the Huskisson memorial
- University of Glasgow, "James Watt and the Newcomen Engine"
- Railway Museum, "Stephenson’s Rocket, Rainhill and the rise of the locomotive"
- Science and Industry Museum, "Making the Liverpool and Manchester Railway"
- Locomotion (Shildon)
- "Locomotion No.1"
- The National Archives (UK)
- "1833 Factory Act" education resource and source 1, and "Why did the Luddites protest?"
- UK Parliament Living Heritage, "The 1833 Factory Act" and "Coal mines"
- Library of Congress, National Child Labor Committee collection (Lewis Hine)
- "Ford implements the moving assembly line" and "Invention of the Telephone"
- Smithsonian National Museum of American History, Bell experimental telephone (nmah_689864)
- US National Archives, "Eli Whitney’s patent for the cotton gin"
- ETHW (IEEE)
- "Milestones: Pearl Street Station, 1882"
- Cromford Mills (cromfordmills.org.uk)
- NOAA Climate.gov, "Climate change: atmospheric carbon dioxide" (2025) and NOAA GML trends
- Britannica, "Bessemer process"
- PMC 7150208, "John Snow, cholera, the Broad Street pump"
- Natural Earth coastlines (public domain).
Fecha de consulta: 2026-10-17