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Sonidos difíciles: r y l, f y p, v y b, z

Coffee y copy difieren en un sonido: para f usas los dientes; para p, ambos labios.

Cada idioma tiene su propio conjunto de sonidos y a los estudiantes les cuestan los nuevos. En un artículo, Young-Ja Paik, de la Universidad Nacional de Seúl, comparó el inglés y el coreano y enumeró siete sonidos del inglés sin equivalente en coreano: l, r, los dos sonidos th, f, v y z. En la unidad 4 practicaste th. Aquí practicarás los otros cinco. Estos sonidos también son difíciles para hablantes de muchos otros idiomas, así que los consejos sirven para todos.

r y l

Para l, toca con la punta de la lengua la cresta justo detrás de los dientes superiores y deja fluir la voz por los lados de la lengua. Para la r del inglés estadounidense, la punta no toca nada. Lleva la lengua un poco hacia atrás, cúrvala o abómbala y redondea ligeramente los labios. Una prueba sencilla: di light y right. En light, la lengua toca el paladar. En right, queda suspendida.

En coreano hay un sonido que los hablantes de inglés oyen a veces como l y a veces como un golpecito rápido. Por eso los hablantes de coreano suelen confundir r y l, y rice puede sonar como lice. Practica con pares: right y light, road y load, rock y lock, pray y play. Empieza la r con los labios redondeados, como una oo breve, y sonará mucho más clara.

f y p, v y b

Para f y v, apoya suavemente los dientes superiores sobre el labio inferior. El aire roza al pasar por el pequeño espacio. Para f no haces vibrar la voz; para v, sí. Para p y b, cierras ambos labios y luego los abres con una pequeña explosión de aire. Como en coreano no hay f ni v, los estudiantes suelen decir p por f y b por v: coffee suena como copy y very como berry. Mírate al espejo: si los dientes superiores no tocan el labio, no estás pronunciando f ni v.

f · v p · b
Izquierda: para f y v, los dientes superiores se apoyan sobre el labio inferior. Derecha: para p y b, se cierran ambos labios.

z

Z es la pareja sonora de s. Pronuncia una s, deja la lengua en el mismo lugar y agrega voz: zzz, como una abeja. Los hablantes de coreano a veces la sustituyen por un sonido j, así que zoo suena como ju. Al final de las palabras, muchos estudiantes pierden la vibración de la voz y dicen s: peas suena como peace. Alarga un poco la z y siente la vibración en la garganta.

ContextoEn japonés y coreano, los préstamos del inglés muestran qué ocurre cuando a un idioma le falta un sonido. En coreano, coffee pasó a ser keopi, con sonido p, y video pasó a ser bidio, con sonido b. Son palabras coreanas bien escritas, pero si las pronuncias igual en inglés, quienes te escuchan pueden oír otra palabra. Aprende la palabra inglesa como una palabra nueva, no como el préstamo con otro acento.
Comprueba frente al espejo: para f y v, dientes superiores sobre el labio. Para r, la lengua no toca nada. Para l, punta de la lengua arriba.
Debajo de cada frase verás una guía de pronunciación en AFI, los símbolos que usan diccionarios para estudiantes como Cambridge y Merriam-Webster. La grabación tiene una voz estadounidense, por lo que la guía sigue esa variedad del inglés. Primero escucha y luego imita el sonido, no las letras.
  • right, light · correcto; ligero o iluminado
  • rice, lice · un grano; insectos pequeños
  • coffee, copy · una bebida caliente; reproducir algo igual
  • very, berry · mucho; una fruta pequeña
  • zoo, Sue · un parque con animales; un nombre
  • I love fresh fruit. · una oración con l, v, f y r
  • Red lorry, yellow lorry. · un trabalenguas clásico con r y l
rightr: la lengua no toca nada
lightl: punta de la lengua arriba
fanf: dientes superiores sobre el labio inferior
panp: ambos labios se cierran
vestv: como f con voz
bestb: ambos labios, con voz
zooz: como s con voz
peastermina en z, no en s
playl después de p
prayr después de p

Red lorry, yellow lorry. Five fat vans. Very fresh fruit. Lazy zebras in the zoo.

  1. ¿Cuántos sonidos del inglés sin equivalente en coreano enumera el artículo de la Universidad Nacional de Seúl?
    • 7
    • 3
    • 12
  2. ¿En qué sonido NO toca la lengua el paladar?
    • r
    • l
    • t
  3. ¿Dónde colocas los dientes superiores para f?
    • Sobre el labio inferior
    • Sobre la lengua
    • Detrás de los dientes inferiores
  4. Very y berry difieren en…
    • el primer sonido, v y b
    • la vocal
    • el último sonido
  5. ¿Qué diferencia hay entre s y z?
    • Z tiene voz; s no
    • Z se pronuncia con los labios
    • S es más larga
  6. Un estudiante dice copy, pero se refiere a la bebida. ¿Qué sonido está mal?
    • p en lugar de f
    • k en lugar de g
    • o en lugar de a
  7. ¿Con qué par practicas r y l?
    • road, load
    • fan, van
    • sip, zip
  8. Peas puede sonar como peace si…
    • la z final pierde la voz
    • la vocal es demasiado larga
    • la p es demasiado fuerte
  9. Escribe la palabra inglesa para un parque con animales. Empieza con z.
  10. ¿Cómo debes aprender una palabra inglesa que también es un préstamo en coreano?
    • Como una palabra nueva con sonidos del inglés
    • Pronunciarla como el préstamo
    • Evitarla
Ideas clave
  • L: punta de la lengua arriba. R: lengua suspendida, labios redondeados.
  • F y v: dientes superiores sobre el labio inferior. P y b: ambos labios.
  • Z es s con voz.
  • Practica en pares: right y light, coffee y copy, very y berry.
Fuentes de este curso (7)
  • Cambridge Dictionary, entries zed, zee, schwa (dictionary.cambridge.org/dictionary/english/...)
  • British Council TeachingEnglish, The phonemic chart for English teachers (teachingenglish.org.uk) and LearnEnglish Sounds Right (learnenglish.britishcouncil.org/apps/learnenglish-sounds-right)
  • Greg Brooks, Dictionary of the British English Spelling System, ch. 2 The phonemes of spoken English, Open Book Publishers 2015 (books.openedition.org/obp/2184): 44 phonemes in RP, 24 consonants and 20 vowels
  • Merriam-Webster, entries record (noun and verb)
  • hello (merriam-webster.com/dictionary/...)
  • Young-Ja Paik, Pronunciation Difficulties of Korean Students Learning English as a Second Language, Seoul National University (s-space.snu.ac.kr/bitstream/10371/85585/3/7.%202236296.pdf)
  • Reading Rockets, The 44 Sounds (Phonemes) of English (readingrockets.org).

Fecha de consulta: 2026-10-17