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Les dérivées comme taux de variation

Une pierre lâchée de 64 pieds de haut se trouve à la hauteur −16t² + 64. En dérivant une fois, tu obtiens sa vitesse, −32t ; elle touche le sol à t = 2, à une vitesse de 64 pieds par seconde.

Position, vitesse et accélération

Si s(t) donne la position d'un objet se déplaçant sur une droite à l'instant t, sa vitesse algébrique est v(t) = s′(t), le taux de variation instantané de sa position. Elle a un signe : positif quand l'objet se déplace dans le sens positif, négatif dans le sens opposé. La valeur de la vitesse est |v(t)|, sans indication de sens. L'accélération est a(t) = v′(t) = s″(t), le taux de variation de la vitesse algébrique. OpenStax rassemble ces notions dans la section 3.4 et les applique aux objets lâchés ou lancés.

Reprenons la pierre du cours sur les limites, s(t) = −16t² + 64 pieds. Sa vitesse algébrique est v(t) = −32t pieds par seconde. À t = 0.5, elle vaut −16, la valeur vers laquelle tendaient les pentes des sécantes. La pierre atteint le sol lorsque s(t) = 0 : 16t² = 64, soit t = 2 secondes. Sa vitesse algébrique vaut alors v(2) = −64 pieds par seconde ; sa valeur absolue est donc 64 pieds par seconde. L'accélération est a(t) = −32 pieds par seconde carrée à tout instant, l'accélération constante due à la pesanteur dans ces unités. Tous ces signes négatifs indiquent le même sens : vers le bas.

Hauteur s(t) en trait plein et vitesse algébrique v(t) = s′(t) en pointillés pour la pierre lâchée. La droite de vitesse descend au taux constant de −32.

Un lancer vers le haut

Un exercice d'OpenStax lance une pierre depuis le sol à 15 mètres par seconde, avec pour hauteur h(t) = 15t − 4.9t² mètres. Sa vitesse algébrique est v(t) = 15 − 9.8t. À t = 1, la pierre monte encore à 5.2 mètres par seconde. Elle cesse de monter lorsque v(t) = 0, à t = 15/9.8 ≈ 1.53 seconde ; c'est son point le plus haut : h ≈ 11.48 mètres. Ensuite, v devient négative et la pierre tombe. L'accélération reste égale à −9.8 mètres par seconde carrée, la valeur de g utilisée dans cet exercice.

Remarque la méthode du dernier calcul : le sommet de la trajectoire correspond au moment où la vitesse algébrique, une dérivée, vaut zéro. C'est un premier aperçu de l'unité 6. Remarque aussi que les taux moyen et instantané ne répondent pas à la même question. La vitesse algébrique moyenne de la pierre sur toute sa chute est (0 − 64)/2 = −32 pieds par seconde, tandis que sa vitesse instantanée passe de 0 au départ à −64 à la fin.

Au-delà du mouvement

Toute grandeur qui varie avec une autre possède une dérivée qui a un sens. Si P(t) est une population, P′(t) est son taux de croissance en individus par an. Si C(x) est le coût de fabrication de x articles, C′(x), le coût marginal, estime le coût de production d'un article supplémentaire. Si V est le volume d'eau dans un réservoir, dV/dt est le débit. Dans chaque cas, les unités de la dérivée indiquent comment l'interpréter, comme les pieds par seconde pour la pierre.

Ces modèles négligent la résistance de l'air. Une vraie pierre lâchée de 64 pieds toucherait le sol un peu plus tard et un peu moins vite ; une plume, bien plus tard. Les dérivées restent les bons outils ; c'est la formule de position qui changerait.
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Hauteur de la pierre lâchée, s(t) = −16t² + 64. Déplace t ; la pente de la tangente donne la vitesse algébrique, −32t pieds par seconde.
  1. s(t) = −16t² + 64. Quelle est la vitesse algébrique à t = 0.5 (ft/s) ?
  2. Même pierre : quelle est la vitesse algébrique à t = 1.5 ?
  3. Quand la pierre touche-t-elle le sol (s = 0), en secondes ?
  4. Quelle est alors la valeur de sa vitesse (ft/s) ?
  5. Quelle est l'accélération de la pierre (ft/s²) ?
  6. Quelle est la vitesse algébrique moyenne sur toute la chute, de t = 0 à 2 ?
  7. Pierre : h(t) = 15t − 4.9t². Quelle est la vitesse algébrique à t = 1 (m/s) ?
  8. À quel instant la pierre est-elle au plus haut ? (2 décimales)
  9. Quelle est la hauteur maximale de la pierre en mètres ? (2 décimales)
  10. Quel lien entre une vitesse algébrique de −10 m/s et sa valeur absolue ?
    • La valeur de la vitesse est 10 m/s
    • La valeur de la vitesse est −10 m/s
    • La valeur de la vitesse est 0
    • La valeur de la vitesse est 100 m/s
L'essentiel
  • v(t) = s′(t), a(t) = v′(t) = s″(t) ; valeur de la vitesse = |v(t)|.
  • Une vitesse algébrique négative indique un mouvement dans le sens négatif.
  • Un objet lancé atteint son point le plus haut lorsque v(t) = 0.
  • Toute dérivée est un taux exprimé en unités de sortie par unité d'entrée.
Sources de ce cours (10)
  • OpenStax, Calculus Volume 1 : 2.1 A Preview of Calculus (tangent as the limit of secants; rock s(t) = −16t² + 64; stone h(t) = 15t − 4.9t² in the exercises: openstax.org/books/calculus-volume-1/pages/2-1-a-preview-of-calculus)
  • chapter 3 Derivatives: 3.1 Defining the Derivative (difference quotient, f′(a) = lim (f(a + h) − f(a))/h, tangent line: .../pages/3-1-defining-the-derivative)
  • 3.2 The Derivative as a Function (graphing f′, differentiability implies continuity, |x| has a corner at 0, higher derivatives: .../pages/3-2-the-derivative-as-a-function)
  • 3.3 Differentiation Rules (constant, power, sum, difference, constant multiple, product and quotient rules: .../pages/3-3-differentiation-rules)
  • 3.4 Derivatives as Rates of Change (position, velocity, speed, acceleration: .../pages/3-4-derivatives-as-rates-of-change)
  • 3.5 Derivatives of Trigonometric Functions (d/dx sin x = cos x using lim (sin h)/h = 1 and lim (cos h − 1)/h = 0: .../pages/3-5-derivatives-of-trigonometric-functions)
  • 3.6 The Chain Rule (.../pages/3-6-the-chain-rule)
  • chapter 4: 4.3 Maxima and Minima (critical points, Fermat's theorem, extreme value theorem, closed interval method: .../pages/4-3-maxima-and-minima)
  • 4.5 Derivatives and the Shape of a Graph (first derivative test: .../pages/4-5-derivatives-and-the-shape-of-a-graph)
  • 5.3 for Newton and Leibniz working in the late 1600s and early 1700s (.../pages/5-3-the-fundamental-theorem-of-calculus).

Consulté le: 2026-10-17