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Le derivate come tassi di variazione

Un sasso lasciato cadere da 64 piedi ha altezza −16t² + 64. Derivando una volta ottieni la velocità, −32t; raggiunge il suolo in t = 2 a 64 piedi al secondo.

Posizione, velocità e accelerazione

Se s(t) è la posizione al tempo t di un oggetto che si muove lungo una retta, la sua velocità è v(t) = s′(t), il tasso istantaneo di variazione della posizione. La velocità ha un segno: positivo se l'oggetto si muove nel verso positivo, negativo se si muove nel verso opposto. Il modulo della velocità è |v(t)| e non tiene conto del verso. L'accelerazione è a(t) = v′(t) = s″(t), il tasso di variazione della velocità. OpenStax riunisce queste relazioni nella sezione 3.4 e le usa per oggetti in caduta e lanciati.

Riprendi il sasso del corso sui limiti, s(t) = −16t² + 64 piedi. La velocità è v(t) = −32t piedi al secondo. In t = 0.5 vale −16, il numero verso cui tendevano le pendenze delle secanti. Il sasso raggiunge il suolo quando s(t) = 0: 16t² = 64, t = 2 secondi. La velocità in quell'istante è v(2) = −64 piedi al secondo, quindi il suo modulo è 64 piedi al secondo. L'accelerazione è a(t) = −32 piedi al secondo quadrato in ogni istante, l'effetto costante della gravità in queste unità. Tutti i segni negativi significano la stessa cosa: verso il basso.

Altezza s(t) (linea continua) e velocità v(t) = s′(t) (tratteggiata) del sasso in caduta. La retta della velocità continua a scendere al tasso costante −32.

Un lancio verso l'alto

Un esercizio di OpenStax lancia un sasso dal suolo verso l'alto a 15 metri al secondo, con altezza h(t) = 15t − 4.9t² metri. La velocità è v(t) = 15 − 9.8t. In t = 1 il sasso sta ancora salendo a 5.2 metri al secondo. Smette di salire quando v(t) = 0, in t = 15/9.8 ≈ 1.53 secondi, e in quell'istante raggiunge il punto più alto: h ≈ 11.48 metri. Poi v diventa negativa e il sasso scende. L'accelerazione è sempre −9.8 metri al secondo quadrato, il valore di g usato nell'esercizio.

Osserva il metodo dell'ultimo calcolo: il punto più alto della traiettoria si trova dove la velocità, una derivata, è zero. È un primo assaggio dell'unità 6. Nota anche che i tassi medi e quelli istantanei rispondono a domande diverse. La velocità media del sasso durante tutta la caduta è (0 − 64)/2 = −32 piedi al secondo, mentre la velocità istantanea va da 0 all'inizio a −64 alla fine.

Non solo movimento

Ogni grandezza che varia al variare di un'altra ha una derivata con un significato preciso. Se P(t) è una popolazione, P′(t) è il tasso di crescita in individui all'anno. Se C(x) è il costo di produzione di x pezzi, C′(x), il costo marginale, approssima il costo di produrre un pezzo in più. Se V è il volume d'acqua in un serbatoio, dV/dt è la portata. In ogni caso le unità della derivata indicano come interpretarla, proprio come i piedi al secondo per il sasso.

Questi modelli trascurano la resistenza dell'aria. Un sasso reale lasciato cadere da 64 piedi arriverebbe al suolo un po' più tardi e un po' più lentamente, e una piuma molto più tardi. Le derivate restano gli strumenti giusti; a cambiare sarebbe la formula della posizione.
Caricamento

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Altezza del sasso in caduta, s(t) = −16t² + 64. Trascina t: la pendenza della tangente è la velocità, −32t piedi al secondo.
  1. s(t) = −16t² + 64. Velocità in t = 0.5 (ft/s)?
  2. Stesso sasso: velocità in t = 1.5?
  3. Dopo quanti secondi il sasso raggiunge il suolo (s = 0)?
  4. Modulo della velocità in quell'istante (ft/s)?
  5. Accelerazione del sasso (ft/s²)?
  6. Velocità media durante tutta la caduta, da t = 0 a 2?
  7. Sasso: h(t) = 15t − 4.9t². Velocità in t = 1 (m/s)?
  8. A quale istante il sasso raggiunge l'altezza massima? (2 decimali)
  9. Altezza massima del sasso in metri? (2 decimali)
  10. Se la velocità è −10 m/s, quanto vale il suo modulo?
    • Il modulo della velocità è 10 m/s
    • Il modulo della velocità è −10 m/s
    • Il modulo della velocità è 0
    • Il modulo della velocità è 100 m/s
Punti chiave
  • v(t) = s′(t), a(t) = v′(t) = s″(t); modulo della velocità = |v(t)|.
  • Una velocità negativa indica un movimento nel verso negativo.
  • Un oggetto lanciato raggiunge il punto più alto quando v(t) = 0.
  • Ogni derivata è un tasso espresso in unità in uscita per unità in ingresso.
Fonti di questo corso (10)
  • OpenStax, Calculus Volume 1 : 2.1 A Preview of Calculus (tangent as the limit of secants; rock s(t) = −16t² + 64; stone h(t) = 15t − 4.9t² in the exercises: openstax.org/books/calculus-volume-1/pages/2-1-a-preview-of-calculus)
  • chapter 3 Derivatives: 3.1 Defining the Derivative (difference quotient, f′(a) = lim (f(a + h) − f(a))/h, tangent line: .../pages/3-1-defining-the-derivative)
  • 3.2 The Derivative as a Function (graphing f′, differentiability implies continuity, |x| has a corner at 0, higher derivatives: .../pages/3-2-the-derivative-as-a-function)
  • 3.3 Differentiation Rules (constant, power, sum, difference, constant multiple, product and quotient rules: .../pages/3-3-differentiation-rules)
  • 3.4 Derivatives as Rates of Change (position, velocity, speed, acceleration: .../pages/3-4-derivatives-as-rates-of-change)
  • 3.5 Derivatives of Trigonometric Functions (d/dx sin x = cos x using lim (sin h)/h = 1 and lim (cos h − 1)/h = 0: .../pages/3-5-derivatives-of-trigonometric-functions)
  • 3.6 The Chain Rule (.../pages/3-6-the-chain-rule)
  • chapter 4: 4.3 Maxima and Minima (critical points, Fermat's theorem, extreme value theorem, closed interval method: .../pages/4-3-maxima-and-minima)
  • 4.5 Derivatives and the Shape of a Graph (first derivative test: .../pages/4-5-derivatives-and-the-shape-of-a-graph)
  • 5.3 for Newton and Leibniz working in the late 1600s and early 1700s (.../pages/5-3-the-fundamental-theorem-of-calculus).

Consultato il: 2026-10-17