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Lo scambio colombiano

Prima del 1492 non c'erano patate in Irlanda, pomodori in Italia, peperoncini in nessuna parte dell'Asia né cavalli nelle Americhe.

Dalle Americhe al resto del mondoDa Europa, Africa e Asia alle Americhe
Mais (granturco), patate, patate dolci, maniocaFrumento, orzo, riso, canna da zucchero
Pomodori, peperoncini, fagioli, zucche, arachidiCaffè, banane, agrumi
Cacao (cioccolato), vaniglia, tabaccoCavalli, bovini, maiali, pecore, capre, polli
TacchiniVaiolo, morbillo, influenza, malaria
Argento dal Messico e dal PerùAfricani ridotti in schiavitù, trasportati a forza attraverso l'Atlantico (capitolo 5)

Un nome per uno scambio enorme

Nel 1972 lo storico Alfred W. Crosby pubblicò un libro intitolato The Columbian Exchange. Sosteneva che il risultato più duraturo dei viaggi di Colombo fosse biologico. Lunghi periodi di relativo isolamento favorirono nelle Americhe lo sviluppo di piante, animali e condizioni di diffusione delle malattie peculiari. Non fu isolamento completo: persone e animali avevano attraversato la Beringia. Dopo il 1492 le navi trasportarono esseri viventi avanti e indietro attraverso l'Atlantico e più tardi il Pacifico, di proposito e per caso. Crosby divise lo scambio in tre tipi: malattie, animali e piante. Il nome che gli diede è rimasto, e il suo libro contribuì a far nascere il campo di studi oggi chiamato storia ambientale.

Colture che sfamarono il mondo

Le colture delle Americhe cambiarono l'alimentazione quasi ovunque. Il mais e le patate furono particolarmente importanti. Crosby osservò che contavano non solo perché sono nutrienti, ma perché crescono in terreni e climi dove il frumento o il riso rendono poco: le patate su pendii freddi e umidi, il mais in luoghi troppo aridi per il riso. Le patate divennero un alimento base in tutta l'Europa del nord, e in Irlanda così tante famiglie povere arrivarono a dipenderne che, quando una malattia distrusse il raccolto negli anni 1840, morì circa un milione di persone. Le patate dolci e il mais si diffusero in tutta la Cina. I peperoncini, sconosciuti fuori dalle Americhe prima del 1492, entrarono nella cucina dell'India, della Thailandia, del Sichuan e della Corea. La manioca divenne un alimento base in gran parte dell'Africa, e i pomodori entrarono nella cucina italiana.

Animali e piantagioni

I cavalli avevano vissuto nelle Americhe molto tempo prima, ma vi si erano estinti circa 10 000 anni prima. Gli spagnoli reintrodussero i cavalli, e nel corso del Settecento (anni 1700) popoli delle Grandi Pianure come i Comanche e i Lakota avevano costruito interi modi di vivere intorno alla caccia al bisonte a cavallo. Bovini, maiali e pecore si inselvatichirono nelle praterie dell'Argentina e del Messico. La canna da zucchero, portata dalle isole atlantiche in Brasile e nei Caraibi, divenne la coltura che spinse la tratta atlantica degli schiavi. Il caffè, arrivato dall'Etiopia e dall'Arabia, fece in seguito del Brasile il più grande produttore di caffè del mondo. Molte delle colture di piantagione che arricchirono gli Europei venivano coltivate nelle Americhe da Africani ridotti in schiavitù, su terre tolte ai popoli indigeni.

I germi che andarono a ovest

La parte più terribile dello scambio furono le malattie. In Europa, Africa e Asia le persone vivevano da migliaia di anni in mezzo a popolazioni numerose e a epidemie durature, alcune delle quali infezioni che passano dagli animali all'uomo (l'origine del vaiolo stesso è incerta), e i sopravvissuti avevano una certa resistenza al vaiolo, al morbillo e all'influenza. I popoli delle Americhe non avevano mai incontrato queste malattie. Il vaiolo arrivò in Messico nel 1520, nel pieno dell'attacco spagnolo all'impero azteco, e uccise una grande parte della popolazione di Tenochtitlan. Spesso le epidemie si diffondevano prima ancora dell'arrivo degli Europei, lungo le vie commerciali tra le città indigene. Le stime sugli abitanti delle Americhe nel 1492 vanno da circa 8 milioni a oltre 100 milioni, quindi il numero dei morti è incerto, ma gli storici concordano che nel secolo successivo la popolazione diminuì in modo catastrofico, in molte regioni di ben oltre la metà. Guerre, lavoro forzato e carestie si aggiunsero alle perdite dovute alle malattie.

ContestoNell'estate del 1520 la capitale azteca Tenochtitlan aveva appena cacciato gli Spagnoli dopo settimane di combattimenti. L'imperatore Montezuma era morto, e suo fratello Cuitláhuac salì al trono. Poi in città scoppiò il vaiolo, arrivato con una spedizione spagnola partita da Cuba. I racconti messi per iscritto più tardi dai superstiti aztechi descrivono piaghe che coprivano tutto il corpo, persone troppo deboli per muoversi o nutrirsi e molti che morirono di fame perché nessuno stava abbastanza bene da cucinare. Lo stesso Cuitláhuac morì della malattia dopo appena ottanta giorni di regno circa. Quando Hernán Cortés tornò con i suoi alleati indigeni la primavera seguente, assediò una città che aveva già perso molti dei suoi abitanti e il suo sovrano.
I dati sulla popolazione delle Americhe prima del 1492 sono tra i numeri più discussi della storia. Questo capitolo indica un intervallo invece di una sola cifra.
  • 1492: Il primo viaggio di Colombo avvia contatti regolari attraverso l'Atlantico
  • 1520: Il vaiolo raggiunge il Messico e Tenochtitlan
  • 1521: Tenochtitlan cade in mano a Cortés e ai suoi alleati
  • c. 1700: I cavalli si sono diffusi nelle Grandi Pianure
  • 1845: La peronospora della patata dà inizio alla carestia irlandese
  • 1972: Alfred Crosby pubblica The Columbian Exchange
Scambio colombianoTrasferimento di piante, animali e malattie tra i due emisferi dopo il 1492
Alfred W. CrosbyStorico che diede il nome allo scambio in un libro del 1972
MaisCereale americano che cresce dove il riso non cresce
PatataColtura andina che divenne un alimento base nell'Europa del nord
PeperoncinoPianta americana oggi centrale in molte cucine asiatiche
VaioloMalattia che devastò le Americhe dal 1520 in poi
Canna da zuccheroColtura di piantagione che spinse la tratta atlantica degli schiavi
CavalloRiportato nelle Americhe dagli Spagnoli; cambiò la vita nelle Pianure
  1. Chi diede il nome allo scambio colombiano?
    • Alfred W. Crosby
    • Cristoforo Colombo
    • Antonio Pigafetta
  2. Quale coltura veniva dalle Americhe?
    • Patata
    • Il frumento
    • Canna da zucchero
  3. Quale di questi andò dall'Europa alle Americhe?
    • I cavalli
    • I pomodori
    • Il cacao
  4. Perché il mais e le patate erano così importanti?
    • Crescono dove il frumento e il riso rendono poco
    • Non hanno affatto bisogno d'acqua
    • Si vendevano solo ai re
  5. Perché il vaiolo uccise così tante persone nelle Americhe?
    • Le persone lì non avevano mai incontrato la malattia
    • Gli Spagnoli lo diffusero apposta ovunque
    • Era una malattia nuova anche in Europa
  6. Quale coltura divenne il motore della tratta atlantica degli schiavi?
    • Canna da zucchero
    • Le patate
    • Mais
  7. Che cosa accadde quando il raccolto di patate andò perduto in Irlanda negli anni 1840?
    • Morì circa un milione di persone
    • L'Irlanda passò al riso
    • Le patate furono vietate
  8. Quanto è certa la stima della popolazione delle Americhe nel 1492?
    • Molto incerta: le stime vanno da circa 8 milioni a oltre 100 milioni
    • È nota con esattezza dai registri spagnoli
    • È nota con esattezza dai registri aztechi
  9. Il libro di Crosby uscì nel 1972. Quanti anni dopo il 1492?
  10. Il primo viaggio di Colombo fu nel 1492 e la carestia irlandese delle patate cominciò nel 1845. Quanti anni li separano?
  11. Metti in ordine, dal più antico.
Punti chiave
  • Dopo il 1492 piante, animali e malattie passarono da un emisfero all'altro: Crosby lo chiamò scambio colombiano.
  • Mais, patate, pomodori e peperoncini si diffusero dalle Americhe; frumento, zucchero, cavalli e bovini vi arrivarono.
  • Il vaiolo e altre malattie provocarono un crollo catastrofico della popolazione delle Americhe.
  • Le piantagioni di zucchero legarono lo scambio alla tratta atlantica degli schiavi.
Fonti: Alfred W. Crosby, The Columbian Exchange: Biological and Cultural Consequences of 1492 (1972); Smithsonian Magazine, “Alfred W. Crosby on the Columbian Exchange”; Britannica, “Columbian exchange”; Bernardino de Sahagún, Codice fiorentino, libro 12 (racconti aztechi dell'epidemia del 1520).
Fonti di questo corso (16)
  • slavevoyages.org (Trans-Atlantic Slave Trade Database, "Estimates" and "The Trans-Atlantic Slave Trade Database" methodology essay: 12.5 million embarked, 10.7 million disembarked, about 36,000 voyages)
  • US National Park Service, "The Middle Passage" (nps.gov/articles/the-middle-passage.htm)
  • The National Archives (UK)
  • "British transatlantic slave trade records" research guide and "The 1833 Abolition of Slavery Act and compensation claims" (nationalarchives.gov.uk)
  • Historic England, "Notable legal cases" (Zong)
  • legislation.gov.uk, Slavery Abolition Act 1833
  • Library of Congress, "Recognizing and Naming America: Waldseemüller’s 1507 Map" and press release PR 03-110 (18 June 2003)
  • The Mariners’ Museum, "Caravel" (exploration.marinersmuseum.org)
  • Smithsonian Magazine, "Alfred W. Crosby on the Columbian Exchange"
  • Britannica, "The Columbian Exchange", "Vasco da Gama", "Ferdinand Magellan", "Tupac Amaru II"
  • IIAS The Newsletter 89 (2021)
  • "Ambon 1623 / Banda 1621"
  • Encyclopedia.com (Gale)
  • "Gil Eannes passes the point of no return at Cape Bojador"
  • Brill, Journal of Jesuit Studies 13 (Shen Kuo 1088, Zhu Yu on ship compasses)
  • Natural Earth coastlines (public domain).

Consultato il: 2026-10-17