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El intercambio colombino

Antes de 1492 no había papas en Irlanda, ni tomates en Italia, ni ajíes picantes en Asia, ni caballos en América.

De América al resto del mundoDe Europa, África y Asia a América
Maíz, papas, camotes, mandiocaTrigo, cebada, arroz, caña de azúcar
Tomates, ajíes picantes, frijoles, calabazas, cacahuatesCafé, bananas, cítricos
Cacao (chocolate), vainilla, tabacoCaballos, ganado vacuno, cerdos, ovejas, cabras, gallinas
PavosViruela, sarampión, gripe, malaria
Plata de México y PerúPersonas africanas esclavizadas, llevadas a la fuerza a través del Atlántico (unidad 5)

Un nombre para un intercambio enorme

En 1972, el historiador Alfred W. Crosby publicó un libro titulado The Columbian Exchange. Sostenía que el resultado más duradero de los viajes de Colón fue biológico. Largos períodos de aislamiento relativo ayudaron a América a desarrollar plantas, animales y entornos de enfermedades propios. No fue un aislamiento completo: personas y animales habían cruzado Beringia. Después de 1492, los barcos llevaron seres vivos de un lado a otro del Atlántico, y más tarde del Pacífico, a propósito y por accidente. Crosby clasificó el intercambio en tres tipos: enfermedades, animales y plantas. El nombre que le dio se impuso, y su libro ayudó a dar origen al campo que hoy se llama historia ambiental.

Cultivos que alimentaron al mundo

Los cultivos de América cambiaron lo que se comía casi en todas partes. El maíz y la papa fueron especialmente importantes. Crosby señaló que importaban no solo por ser nutritivos, sino porque crecen en suelos y climas donde el trigo o el arroz dan malos resultados: la papa en laderas frías y húmedas y el maíz en lugares demasiado secos para el arroz. La papa se volvió un alimento básico en el norte de Europa, y en Irlanda tantas familias pobres llegaron a depender de ella que, cuando una enfermedad destruyó la cosecha en la década de 1840, murieron cerca de un millón de personas. Los camotes y el maíz se extendieron por China. Los ajíes picantes, desconocidos fuera de América antes de 1492, pasaron a formar parte de la cocina de la India, Tailandia, Sichuan y Corea. La mandioca se convirtió en alimento básico en gran parte de África, y los tomates llegaron a la comida italiana.

Animales y plantaciones

Los caballos habían vivido en América hace mucho tiempo, pero allí se habían extinguido unos 10 000 años antes. Los españoles reintrodujeron los caballos en América, y durante los años 1700 pueblos de las Grandes Llanuras como los comanches y los lakotas habían construido formas de vida enteras alrededor de la caza del bisonte a caballo. El ganado vacuno, los cerdos y las ovejas se volvieron salvajes en las praderas de Argentina y México. La caña de azúcar, llevada de las islas del Atlántico a Brasil y el Caribe, se convirtió en el cultivo que impulsó la trata atlántica de esclavos. El café, que había llegado de Etiopía y Arabia, convirtió más tarde a Brasil en el mayor productor de café del mundo. Muchos de los cultivos de plantación que enriquecieron a los europeos se cultivaban en América con africanos esclavizados en tierras quitadas a los pueblos indígenas.

Los gérmenes que viajaron al oeste

La parte más terrible del intercambio fue la enfermedad. Las personas de Europa, África y Asia habían vivido durante miles de años entre poblaciones numerosas y brotes duraderos, algunos de ellos infecciones que saltan de los animales a los humanos (el origen de la propia viruela es incierto), y quienes sobrevivían tenían cierta resistencia a la viruela, el sarampión y la gripe. Los pueblos de América nunca habían conocido esas enfermedades. La viruela llegó a México en 1520, en plena ofensiva española contra el imperio azteca, y mató a una gran parte de la población de Tenochtitlan. Las epidemias a menudo se adelantaban a los propios europeos, siguiendo las rutas comerciales entre pueblos indígenas. Las estimaciones de cuánta gente vivía en América en 1492 van de unos 8 millones a más de 100 millones, así que la cifra de muertos es incierta, pero los historiadores coinciden en que durante el siglo siguiente la población cayó de forma catastrófica, en muchas regiones mucho más de la mitad. La guerra, el trabajo forzado y el hambre se sumaron a las pérdidas causadas por las enfermedades.

ContextoEn el verano de 1520, la capital azteca, Tenochtitlan, acababa de expulsar a los españoles tras semanas de combates. El emperador Moctezuma había muerto, y su hermano Cuitláhuac subió al trono. Entonces estalló en la ciudad la viruela, que había llegado con una expedición española desde Cuba. Los relatos que escribieron más tarde los sobrevivientes aztecas describen llagas que cubrían todo el cuerpo, personas demasiado débiles para moverse o alimentarse, y muchas que murieron de hambre porque nadie estaba lo bastante sano para cocinar. El propio Cuitláhuac murió de la enfermedad después de gobernar solo unos ochenta días. Cuando Hernán Cortés volvió con sus aliados indígenas la primavera siguiente, sitió una ciudad que ya había perdido a muchos de sus habitantes y a su gobernante.
Las cifras de población de América antes de 1492 están entre los números más discutidos de la historia. Esta unidad da el rango en lugar de una sola cifra.
  • 1492: El primer viaje de Colón inicia el contacto regular a través del Atlántico
  • 1520: La viruela llega a México y a Tenochtitlan
  • 1521: Tenochtitlan cae ante Cortés y sus aliados
  • h. 1700: Los caballos se han extendido por las Grandes Llanuras
  • 1845: El tizón de la papa desencadena la hambruna irlandesa
  • 1972: Alfred Crosby publica The Columbian Exchange
Intercambio colombinoTransferencia de plantas, animales y enfermedades entre los hemisferios después de 1492
Alfred W. CrosbyHistoriador que dio nombre al intercambio en un libro de 1972
MaízCereal americano que crece donde no puede crecer el arroz
PapaCultivo andino que se volvió básico en el norte de Europa
Ají picantePlanta americana hoy central en muchas cocinas de Asia
ViruelaEnfermedad que devastó América a partir de 1520
Caña de azúcarCultivo de plantación que impulsó la trata atlántica de esclavos
CaballoDevuelto a América por los españoles; cambió la vida en las Llanuras
  1. ¿Quién dio nombre al intercambio colombino?
    • Alfred W. Crosby
    • Cristóbal Colón
    • Antonio Pigafetta
  2. ¿Qué cultivo vino de América?
    • Papa
    • Trigo
    • Caña de azúcar
  3. ¿Cuál de estos fue de Europa a América?
    • Caballos
    • Tomates
    • Cacao
  4. ¿Por qué fueron tan importantes el maíz y la papa?
    • Crecen donde el trigo y el arroz dan malos resultados
    • No necesitan nada de agua
    • Solo se vendían a los reyes
  5. ¿Por qué mató la viruela a tanta gente en América?
    • Allí nadie había conocido antes la enfermedad
    • Los españoles la propagaron a propósito en todas partes
    • También era una enfermedad nueva en Europa
  6. ¿Qué cultivo se convirtió en el motor de la trata atlántica de esclavos?
    • Caña de azúcar
    • La papa
    • Maíz
  7. ¿Qué pasó cuando fracasó la cosecha de papa en Irlanda en la década de 1840?
    • Murieron cerca de un millón de personas
    • Irlanda pasó al arroz
    • Se prohibieron las papas
  8. ¿Con qué certeza conocemos la población de América en 1492?
    • Muy incierta: las estimaciones van de unos 8 millones a más de 100 millones
    • Se conoce con exactitud por los registros españoles
    • Se conoce con exactitud por los registros aztecas
  9. El libro de Crosby salió en 1972. ¿Cuántos años después de 1492 fue?
  10. El primer viaje de Colón fue en 1492 y la hambruna irlandesa de la papa comenzó en 1845. ¿Cuántos años hay entre ambos?
  11. Ordena estos hechos, del más antiguo al más reciente.
Ideas clave
  • Después de 1492, plantas, animales y enfermedades cruzaron entre los hemisferios: Crosby lo llamó el intercambio colombino.
  • El maíz, la papa, el tomate y el ají picante se extendieron desde América; el trigo, el azúcar, los caballos y el ganado vacuno fueron hacia allá.
  • La viruela y otras enfermedades causaron una caída catastrófica de la población de América.
  • Las plantaciones de azúcar vincularon el intercambio con la trata atlántica de esclavos.
Fuentes: Alfred W. Crosby, The Columbian Exchange: Biological and Cultural Consequences of 1492 (1972); Smithsonian Magazine, «Alfred W. Crosby on the Columbian Exchange»; Britannica, «Columbian exchange»; Bernardino de Sahagún, Códice florentino, libro 12 (relatos aztecas de la epidemia de 1520).
Fuentes de este curso (16)
  • slavevoyages.org (Trans-Atlantic Slave Trade Database, "Estimates" and "The Trans-Atlantic Slave Trade Database" methodology essay: 12.5 million embarked, 10.7 million disembarked, about 36,000 voyages)
  • US National Park Service, "The Middle Passage" (nps.gov/articles/the-middle-passage.htm)
  • The National Archives (UK)
  • "British transatlantic slave trade records" research guide and "The 1833 Abolition of Slavery Act and compensation claims" (nationalarchives.gov.uk)
  • Historic England, "Notable legal cases" (Zong)
  • legislation.gov.uk, Slavery Abolition Act 1833
  • Library of Congress, "Recognizing and Naming America: Waldseemüller’s 1507 Map" and press release PR 03-110 (18 June 2003)
  • The Mariners’ Museum, "Caravel" (exploration.marinersmuseum.org)
  • Smithsonian Magazine, "Alfred W. Crosby on the Columbian Exchange"
  • Britannica, "The Columbian Exchange", "Vasco da Gama", "Ferdinand Magellan", "Tupac Amaru II"
  • IIAS The Newsletter 89 (2021)
  • "Ambon 1623 / Banda 1621"
  • Encyclopedia.com (Gale)
  • "Gil Eannes passes the point of no return at Cape Bojador"
  • Brill, Journal of Jesuit Studies 13 (Shen Kuo 1088, Zhu Yu on ship compasses)
  • Natural Earth coastlines (public domain).

Fecha de consulta: 2026-10-17