Medindo ângulos com o transferidor
Uma volta completa tem 360 graus, então um grau é a 360ª parte de uma volta. O transferidor escolar marca 180 deles na borda curva.
O que é um ângulo
Abra uma tesoura um pouco, depois bastante. As lâminas continuam do mesmo tamanho, mas algo claramente muda: a abertura. É essa abertura que o ângulo mede. A OpenStax descreve o ângulo como duas semirretas com a mesma origem. O ponto comum é o vértice e as duas semirretas são os lados do ângulo. Como as semirretas seguem para sempre, o comprimento com que você as desenha não tem nada a ver com o tamanho do ângulo. Um ângulo pequenino desenhado com lados compridos continua pequenino.
Outro jeito de imaginar: deixe uma semirreta parada e gire a outra em torno do vértice. O ângulo é a quantidade de giro. Gire a semirreta móvel até ela voltar a coincidir com a primeira e ela terá descrito uma volta completa, que são 360 graus, escritos 360°. Meia volta são 180°, um quarto de volta são 90°.
Dando nome a um ângulo
Um ângulo é nomeado por três pontos: um em cada lado e o vértice no meio. O ângulo abaixo é ∠ABC, que é o mesmo ângulo que ∠CBA. Quando há um só ângulo naquele vértice, dá para encurtar o nome para ∠B. Para falar da medida escrevemos m∠ABC = 38°, que se lê "a medida do ângulo ABC é 38 graus". A letra do vértice fica sempre no meio; ∠BAC seria outro ângulo, o que fica em A.
Por que 360?
Lendo o transferidor
O transferidor tem uma pequena marca central na borda reta e duas fileiras de números na borda curva, uma indo de 0 a 180 a partir da direita e outra de 0 a 180 a partir da esquerda. Para medir um ângulo, coloque a marca central exatamente sobre o vértice e alinhe a borda reta com um dos lados. Depois siga o outro lado até a escala e leia a marca que ele cruza. Use a fileira que marca 0 no lado que você alinhou. A OpenStax acrescenta que o erro mais comum é a marca central fora do vértice; aí a leitura simplesmente sai errada.
Arraste para girar. Role ou faça pinça para dar zoom.
Antes de ler a escala, decida mais ou menos o tamanho do ângulo. Se ele é mais fechado que o canto de uma folha de papel, tem menos de 90°, então uma leitura de 140° só pode vir da fileira errada; a resposta é 40°. Esse hábito pega a maioria dos erros com o transferidor. Para um ângulo maior que 180°, meça a abertura menor do outro lado e subtraia de 360°.
- O vértice de ∠PQR é:
- Q
- P
- R
- o arco
- Quantos graus há em meia volta?
- Quantos graus há em um quarto de volta?
- Uma roda gira um oitavo de volta completa. Quantos graus?
- Você desenha os lados de um ângulo com o dobro do comprimento. O ângulo:
- continua o mesmo
- dobra
- cai pela metade
- vira 180°
- Um ângulo é claramente mais fechado que um ângulo reto, mas você lê 125° no transferidor. O ângulo mede:
- 55°
- 125°
- 35°
- 235°
- A abertura menor de um lado de um ângulo mede 70°. Quanto mede a abertura maior do outro lado?
- Quantos minutos (′) há em 1.5°?
- Onde deve ficar a marca central do transferidor?
- sobre o vértice
- na ponta de um lado
- em qualquer ponto de um lado
- sobre o arco
- O ponteiro dos minutos de um relógio dá uma volta completa em 60 minutos. Quantos graus ele gira em um minuto?
- Ângulo: duas semirretas a partir de um vértice. Sua medida é o giro entre elas.
- Volta completa 360°, meia volta 180°, um quarto de volta 90°; 1° = 60′.
- Nome com o vértice no meio: ∠ABC; medida m∠ABC.
- Transferidor: marca central no vértice, base sobre um lado, leia a fileira que começa em 0 ali.
- Estime antes; acima de 180°, subtraia de 360° o lado menor.
Fontes deste curso (5)
- OpenStax, Contemporary Mathematics : 10.2 Angles (angle = two rays with a common endpoint, the vertex; naming ∠ABC and m∡; protractor use, centre mark on the vertex; acute < 90°, right 90°, obtuse between 90° and 180°, straight 180°; adjacent, supplementary (sum 180°), complementary (sum 90°), vertical angles equal; a transversal of two parallel lines makes eight angles numbered 1 to 8, alternate interior 3 and 6, 4 and 5, alternate exterior 2 and 7, 1 and 8, corresponding 1 and 5, 3 and 7, 2 and 6, 4 and 8: openstax.org/books/contemporary-mathematics/pages/10-2-angles)
- 10.3 Triangles (interior angles add to 180°; Thales is credited with the equal base angles of an isosceles triangle and with vertical angles being equal: .../pages/10-3-triangles)
- 10.4 Polygons, Perimeter, and Circumference (interior angle sum S = (n − 2)180°, heptagon 900°: .../pages/10-4-polygons-perimeter-and-circumference)
- OpenStax Precalculus 2e 5.1 Angles (one degree is 1/360 of a full rotation; radian: openstax.org/books/precalculus-2e/pages/5-1-angles)
- MacTutor History of Mathematics, University of St Andrews, "The trigonometric functions" (Ptolemy divides the circle into 360° showing Babylonian influence; 30′ is half of 1°: mathshistory.st-andrews.ac.uk/HistTopics/Trigonometric_functions/)
Data de verificação: 2026-10-17