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Gleichungssysteme grafisch lösen

Der Punkt (2, −1) macht sowohl 3x − y = 7 als auch x − 2y = 4 wahr, also schneiden sich ihre beiden Geraden dort.

Zwei Gleichungen, ein Zahlenpaar

Ein lineares Gleichungssystem besteht aus zwei oder mehr Gleichungen, die zusammen betrachtet werden. Eine Lösung eines Systems aus zwei Gleichungen ist ein Zahlenpaar (x, y), das beide Gleichungen gleichzeitig wahr macht. Um ein Paar zu prüfen, setzt du es in jede Gleichung ein. OpenStax nimmt das System 3x − y = 7 und x − 2y = 4 mit dem Paar (2, −1): 3(2) − (−1) = 7 und 2 − 2(−1) = 4, es passt also zu beiden und ist eine Lösung. Ein Paar, das nur eine der Gleichungen erfüllt, ist keine Lösung des Systems.

Grafisch wird daraus ein Bild. Jede Gleichung hat eine Gerade aus allen ihren Lösungen. Ein Punkt auf beiden Geraden ist eine Lösung beider Gleichungen, also ist die Lösung des Systems der Schnittpunkt der Geraden. Um grafisch zu lösen, bringst du jede Gleichung in die Normalform, zeichnest beide Geraden in dasselbe Koordinatensystem und liest den Schnittpunkt ab. Beim System von OpenStax wird 3x − y = 7 zu y = 3x − 7 und x − 2y = 4 zu y = (1/2)x − 2. Zusammen gezeichnet schneiden sie sich in (2, −1).

y = 3x − 7 und y = (1/2)x − 2 treffen sich in (2, −1), der Lösung des Systems.

Eine Lösung, keine oder unendlich viele

Zwei Geraden in einer Ebene können sich nur auf drei Arten begegnen, und die Steigungen verraten dir vor dem Zeichnen, welche. Geraden mit verschiedenen Steigungen schneiden sich in genau einem Punkt, also hat das System eine Lösung. Geraden mit gleicher Steigung und verschiedenen y-Achsenabschnitten sind parallel und schneiden sich nie, also gibt es keine Lösung. Geraden mit gleicher Steigung und gleichem y-Achsenabschnitt sind dieselbe Gerade, OpenStax nennt sie zusammenfallend, und jeder Punkt auf ihr ist eine Lösung, also gibt es unendlich viele. Das Lehrbuch gibt diesen Fällen auch Namen: Ein System mit mindestens einer Lösung ist lösbar, eines ohne Lösung unlösbar.

GeradenLösungenSystem
Sich schneidend (verschiedene Steigungen)einelösbar, unabhängig
Parallel (gleiche Steigung, verschiedene Achsenabschnitte)keinerunlösbar, unabhängig
Zusammenfallend (gleiche Steigung und gleicher Achsenabschnitt)unendlich vielelösbar, abhängig

Das grafische Lösen hat eine Grenze. Es zeigt die Antwort deutlich, wenn der Schnittpunkt auf Gitterpunkten liegt. Schneiden sich die Geraden aber bei (1/3, 5/7), kannst du das aus einer Zeichnung nicht zuverlässig ablesen. Das Graphen-Labor unten berechnet den Schnittpunkt exakt als Bruch, damit du siehst, wie weit ein Ablesen nach Augenmaß danebenläge. Einsetzungs- und Additionsverfahren aus dem Kurs über Gleichungssysteme finden solche Lösungen rein algebraisch. Um zu verstehen, was ein System bedeutet, ist das grafische Lösen trotzdem der beste Weg.

Gleichungssysteme beantworten Vergleichsfragen. Im Kurs über lineare Gleichungen kosten zwei ausgedachte Handytarife y = 2x + 20 und y = x + 32 Dollar für x Gigabyte. Als System betrachtet treffen sich die Geraden in (12, 44): Bei 12 Gigabyte kosten beide Tarife 44 Dollar. Links von diesem Punkt liegt die erste Gerade tiefer, der erste Tarif ist also günstiger; rechts davon liegt die zweite tiefer. Der Schnittpunkt ist die Gewinnschwelle, und der Graph zeigt auf einen Blick, welche Wahl auf jeder Seite davon besser ist.

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Zum Drehen ziehen. Zum Zoomen scrollen oder mit zwei Fingern ziehen.

Das System von OpenStax als y = 3x − 7 und y = (1/2)x − 2. Verschiebe eine Gerade nach oben oder unten oder mach die Steigungen gleich, um parallele und zusammenfallende Geraden zu sehen.
  1. Ist (2, −1) eine Lösung des Systems 3x − y = 7, x − 2y = 4?
    • Ja
    • Nein
  2. Ist (1, 4) eine Lösung des Systems x + y = 5, 2x − y = 4?
    • Ja
    • Nein
  3. Die Geraden y = x + 2 und y = −x + 8 schneiden sich in einem Punkt. Wie lautet seine x-Koordinate?
  4. Die Geraden y = 2x + 1 und y = −x + 7 schneiden sich in einem Punkt. Wie lautet seine y-Koordinate?
  5. Die Geraden y = x − 3 und y = −2x + 3 schneiden sich in einem Punkt. Wie lautet seine x-Koordinate?
  6. Die Geraden y = 4x − 5 und y = x + 4 schneiden sich in einem Punkt. Wie lautet seine y-Koordinate?
  7. Löse das System x + y = 5 und 2x − y = 1, indem du beide Gleichungen in die Normalform bringst. Wie groß ist x?
  8. Wie viele Lösungen hat das System y = 2x + 1, y = 2x − 3?
    • Keine
    • Eine
    • Zwei
    • Unendlich viele
  9. Wie viele Lösungen hat das System y = −x + 4, 2x + 2y = 8?
    • Keine
    • Eine
    • Zwei
    • Unendlich viele
  10. Zwei Geraden haben verschiedene Steigungen. Was kannst du über das System sagen?
    • Es hat genau eine Lösung
    • Es hat keine Lösung
    • Es hat unendlich viele Lösungen
    • Das hängt von den Achsenabschnitten ab
Das Wichtigste
  • Eine Lösung eines Systems macht alle Gleichungen gleichzeitig wahr.
  • Grafisch ist sie der Schnittpunkt der Geraden.
  • Verschiedene Steigungen: eine Lösung. Parallel: keine. Zusammenfallend: unendlich viele.
  • Exakte Lösungen, die nicht auf Gitterpunkten liegen, brauchen Algebra: Einsetzungs- oder Additionsverfahren.
Quellen zu diesem Kurs (6)
  • OpenStax, Elementary Algebra 2e , chapter 4 Graphs: 4.1 Use the Rectangular Coordinate System (quadrants numbered from the upper right, counterclockwise; ordered pairs: openstax.org/books/elementary-algebra-2e/pages/4-1-use-the-rectangular-coordinate-system)
  • 4.2 Graph Linear Equations in Two Variables, 4.3 Graph with Intercepts, 4.4 Understand Slope of a Line (m = rise/run, horizontal 0, vertical undefined, roof pitch, road grade as a percent, wheelchair ramp 1-inch rise per 12-inch run: .../pages/4-4-understand-slope-of-a-line)
  • 4.5 Use the Slope-Intercept Form (x + 2y = 6, F = 9/5 C + 32, parallel lines same slope, perpendicular slopes multiply to −1: .../pages/4-5-use-the-slope-intercept-form-of-an-equation-of-a-line)
  • 4.6 Find the Equation of a Line (point-slope form: .../pages/4-6-find-the-equation-of-a-line)
  • 5.1 Solve Systems of Equations by Graphing (3x − y = 7, x − 2y = 4 and (2, −1); consistent, inconsistent, independent, dependent, coincident lines: .../pages/5-1-solve-systems-of-equations-by-graphing)
  • MacTutor, University of St Andrews, René Descartes biography (La Géométrie, published at Leiden in 1637 as an appendix to the Discours de la méthode: mathshistory.st-andrews.ac.uk/Biographies/Descartes)

Abgerufen: 2026-10-17