Angoli complementari, supplementari e opposti al vertice
Incrocia due bastoncini dritti e ottieni quattro angoli ma solo due ampiezze diverse. Gli angoli opposti sono sempre uguali.
Angoli consecutivi
Due angoli sono consecutivi quando hanno in comune il vertice e un lato e non si sovrappongono, come due fette di torta tagliate una accanto all'altra. L'aritmetica degli angoli comincia dagli angoli consecutivi, perché le loro ampiezze si sommano semplicemente: se ∠ABD = 30° e ∠DBC = 25° stanno uno accanto all'altro, l'angolo intero ∠ABC è 55°.
Coppie che sommano 90° e 180°
Due angoli sono complementari se le loro ampiezze sommano 90°, e supplementari se sommano 180°. Non devono per forza stare uno accanto all'altro; le parole descrivono la somma, non la posizione. Ciascun angolo di una coppia complementare si chiama complementare dell'altro: il complementare di 35° è 90 − 35 = 55°. Allo stesso modo il supplementare di 120° è 180 − 120 = 60°.
Quando due angoli consecutivi insieme riempiono una linea retta, si chiamano angoli adiacenti, e due angoli adiacenti sono sempre supplementari. OpenStax usa questa proprietà per trovare un angolo sconosciuto: se un angolo su una retta è 35°, quello accanto deve essere 180 − 35 = 145°. Solo gli angoli acuti hanno un complementare, perché un angolo di 90° o più non lascia niente da aggiungere. Ogni angolo minore di 180° ha un supplementare.
Angoli opposti al vertice
Dove due rette si incrociano, quattro angoli si incontrano nel punto. Chiamali a, b, c e d girando intorno. Gli angoli uno di fronte all'altro, a e c, sono opposti al vertice, e lo sono anche b e d. Sono sempre uguali, e il motivo richiede due rette. Gli angoli a e b stanno lungo una retta, quindi a + b = 180°. Gli angoli b e c stanno lungo l'altra retta, quindi b + c = 180°. Entrambe le somme valgono 180° ed entrambe contengono b, quindi a deve essere uguale a c.
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Trovare un'incognita
Le regole sulle coppie diventano equazioni. Supponi che due angoli complementari misurino 2x + 10 e x + 20 gradi. La loro somma è 90, quindi 3x + 30 = 90 e x = 20. Gli angoli sono 50° e 40°, che sommano davvero 90°. Rimetti sempre il valore di x al suo posto e controlla la somma; così scovi subito gli errori di segno.
Queste coppie tornano in tutte le unità successive. In un triangolo rettangolo i due angoli più piccoli sommano sempre 90°, quindi sono complementari, ed è su questo che si basa, in trigonometria, la regola degli archi complementari. Nota anche che il supplementare di un angolo acuto è sempre ottuso e il supplementare di un angolo ottuso è sempre acuto, mentre un angolo retto è il supplementare di sé stesso.
- Complementare di 35°?
- Supplementare di 35°?
- Supplementare di 98°?
- Due rette si incrociano. Un angolo è di 40°. Quanto misura l'angolo opposto al vertice?
- Stesse rette. Quanto misura l'angolo accanto a quello di 40°?
- Un angolo di 120° ha un complementare?
- No
- Sì, −30°
- Sì, 30°
- Sì, 60°
- Due angoli complementari misurano 2x + 10 e x + 20 gradi. Quanto vale x?
- Due angoli adiacenti misurano 3x e x + 40 gradi. Quanto misura l'angolo più grande?
- Due angoli opposti al vertice misurano 5x − 12 e 3x + 18 gradi. Quanto vale x?
- Due angoli consecutivi di 30° e 25°. L'angolo intero è:
- 55°
- 5°
- 150°
- 125°
- Un angolo è il doppio del suo complementare. Quanto è grande l'angolo?
- Consecutivi: vertice e lato in comune, nessuna sovrapposizione; le ampiezze si sommano.
- Complementari: somma 90°. Supplementari: somma 180°.
- Adiacenti: angoli consecutivi che riempiono una retta, sempre supplementari.
- Gli angoli opposti al vertice (uno di fronte all'altro in un incrocio) sono uguali.
Fonti di questo corso (5)
- OpenStax, Contemporary Mathematics : 10.2 Angles (angle = two rays with a common endpoint, the vertex; naming ∠ABC and m∡; protractor use, centre mark on the vertex; acute < 90°, right 90°, obtuse between 90° and 180°, straight 180°; adjacent, supplementary (sum 180°), complementary (sum 90°), vertical angles equal; a transversal of two parallel lines makes eight angles numbered 1 to 8, alternate interior 3 and 6, 4 and 5, alternate exterior 2 and 7, 1 and 8, corresponding 1 and 5, 3 and 7, 2 and 6, 4 and 8: openstax.org/books/contemporary-mathematics/pages/10-2-angles)
- 10.3 Triangles (interior angles add to 180°; Thales is credited with the equal base angles of an isosceles triangle and with vertical angles being equal: .../pages/10-3-triangles)
- 10.4 Polygons, Perimeter, and Circumference (interior angle sum S = (n − 2)180°, heptagon 900°: .../pages/10-4-polygons-perimeter-and-circumference)
- OpenStax Precalculus 2e 5.1 Angles (one degree is 1/360 of a full rotation; radian: openstax.org/books/precalculus-2e/pages/5-1-angles)
- MacTutor History of Mathematics, University of St Andrews, "The trigonometric functions" (Ptolemy divides the circle into 360° showing Babylonian influence; 30′ is half of 1°: mathshistory.st-andrews.ac.uk/HistTopics/Trigonometric_functions/)
Consultato il: 2026-10-17