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Proposições e verdade

Seis unidades sobre as ferramentas básicas da lógica: proposições e valores lógicos, as palavras e, ou e não, condicionais e contrapositiva, tabelas-verdade, validade e solidez, e silogismos. Cada unidade traz diagramas de tabelas-verdade ou regiões, cartões de revisão e 10 ou 11 questões com a explicação do raciocínio.

Progresso

Sobre este curso

Em 1966, o psicólogo Peter Wason mostrou a algumas pessoas quatro cartas, E, K, 4 e 7, e disse que cada carta tinha uma letra de um lado e um número do outro. A regra a testar era: se uma carta tem uma vogal de um lado, tem um número par do outro. A maioria virou só o E, ou o E e o 4. A resposta certa é E e 7. Esse pequeno enigma é o tipo de raciocínio que este curso treina, uma leitura cuidadosa de cada vez.

As seis unidades começam com a linha entre afirmações e todo o resto. Aristóteles escreveu em Da Interpretação que uma prece é uma frase mas nem verdadeira nem falsa, de modo que “Feche a porta” não pode ser verdadeira nem falsa enquanto “A porta está fechada” pode. E, ou e não vêm a seguir, com a regra de que “p ou q” continua verdadeira quando ambas são verdadeiras. Seguem os condicionais e a contrapositiva, e depois as tabelas-verdade, em que três letras dão 8 linhas. As tabelas costumam ser creditadas ao Tractatus de Wittgenstein, de 1921, e a Emil Post, mas a história acabou se revelando mais antiga. Validade e solidez separam um bom argumento de frases verdadeiras: “Todo peixe voa. Um salmão é um peixe. Logo, um salmão voa” é válido e tem conclusão falsa. A última unidade cobre silogismos como “Todas as baleias são mamíferos”, que os estudantes medievais chamavam de Barbara. Cada unidade tem diagramas de tabelas-verdade ou de regiões, flashcards e 10 ou 11 perguntas de prática com o raciocínio mostrado.

Antes de começar

Não é preciso saber matemática além de contar. As tabelas-verdade crescem dobrando, então três letras dão 2 × 2 × 2 = 8 linhas, e o curso explica isso ao longo do caminho. O que mais ajuda é ter paciência para ler com cuidado, já que muitas questões dependem de uma só palavra como ou, somente se ou a menos que.

Ao terminar

Você vai conseguir distinguir uma afirmação de uma ordem ou de uma opinião, negar uma afirmação corretamente e usar as leis de De Morgan. Vai identificar o único caso que quebra uma frase se-então, formar a recíproca, a inversa e a contrapositiva, preencher uma tabela-verdade de 8 linhas, explicar como um argumento pode ser válido, mas não sólido, e verificar se um silogismo tem um termo médio não distribuído.

  1. 1Proposições e valores lógicos“Feche a porta” pode ser obedecido ou ignorado, mas não pode ser verdadeiro nem falso. “A porta está fechada” pode. É nessa diferença entre as duas frases que a lógica começa.
  2. 2E, ou, nãoEm um cardápio, “sopa ou salada” costuma significar uma das duas. Na lógica, “p ou q” continua verdadeira quando ambas são verdadeiras. Essa regra resolve boa parte das discussões sobre a palavra ou.
  3. 3Condicionais e contrapositiva“Se chover, a partida será cancelada” só pode ser descumprida de um jeito: chove e a partida acontece.
  4. 4Tabelas-verdadeTrês letras produzem 2 × 2 × 2 = 8 linhas, e a tabela-verdade registra cada uma delas: nenhum caso fica por adivinhar.
  5. 5Validade e solidez“Todos os peixes voam. Um salmão é um peixe. Logo, um salmão voa.” A conclusão é falsa, mas o argumento é válido. A lógica tem outra palavra para o que deu errado.
  6. 6Silogismos“Todas as baleias são mamíferos. Todos os mamíferos respiram ar. Logo, todas as baleias respiram ar.” Estudantes medievais chamavam esse padrão de Barbara, e seus três a são um código para as três frases.
Fontes deste curso (9)
  • P. D. Magnus, Tim Button, Aaron Thomas-Bolduc, Richard Zach, forall x: Calgary , chapters 1 to 6 on sentences, arguments, validity, soundness, connectives and truth tables (forallx.openlogicproject.org/html/)
  • Stanford Encyclopedia of Philosophy, Robin Smith, "Aristotle's Logic" (plato.stanford.edu/entries/aristotle-logic/)
  • definition of deduction from Prior Analytics I.2 24b18-20, the three figures and the medieval names Barbara and Celarent
  • Aristotle, On Interpretation 17a, E. M. Edghill translation (classics.mit.edu/Aristotle/interpretation.1.1.html)
  • "a prayer is a sentence, but is neither true nor false"
  • Irving H. Anellis, "Peirce's Truth-functional Analysis and the Origin of Truth Tables" (arxiv.org/abs/1108.2429): Peirce manuscript of 1893, Shosky's 1997 find on a 1912 Russell typescript
  • Emil Post, "Introduction to a general theory of elementary propositions", American Journal of Mathematics 43 (1921)
  • Wittgenstein, Tractatus Logico-Philosophicus (1921, English 1922)
  • 4.31. Everyday example sentences are made up for teaching.

Data de verificação: 2026-10-17