Graficar una ecuación lineal
La ecuación y = 2x − 1 tiene infinitas soluciones, como (0, −1), (1, 1) y (2, 3). Al representarlas, todas quedan sobre una misma recta.
Las soluciones son pares ordenados
Las ecuaciones del curso de ecuaciones lineales tenían una variable y normalmente una solución. Una ecuación como y = 2x − 1 tiene dos variables, y sus soluciones son pares de números: una x y una y que juntas hacen verdadera la ecuación. Elige x = 2, calcula y = 2 × 2 − 1 = 3, y el par ordenado (2, 3) es una solución. Elige x = 0 y obtienes (0, −1). Cada valor de x da exactamente un valor de y, así que hay infinitas soluciones, demasiadas para enumerarlas. Una gráfica las muestra todas a la vez.
Representa varias soluciones de y = 2x − 1 y verás que quedan perfectamente alineadas. Eso pasa con toda ecuación lineal con dos variables, es decir, una ecuación que se puede escribir como Ax + By = C con A y B no nulos a la vez: su gráfica es una recta, y cada punto de la recta es una solución. Los puntos fuera de la recta no son soluciones. Así que la gráfica es una imagen del conjunto de soluciones, y leer un punto de la recta es lo mismo que leer una solución.
| x | y = 2x − 1 | (x, y) |
|---|---|---|
| −1 | 2(−1) − 1 = −3 | (−1, −3) |
| 0 | 2(0) − 1 = −1 | (0, −1) |
| 1 | 2(1) − 1 = 1 | (1, 1) |
| 2 | 2(2) − 1 = 3 | (2, 3) |
Representa tres puntos y luego traza la recta
Dos puntos bastan para fijar una recta, pero OpenStax recomienda hallar tres. Si los tres están alineados, puedes estar seguro; si uno se sale, algún cálculo falló y el tercer punto lo revela. Elige valores pequeños de x, como −1, 0 y 1, o valores que faciliten las cuentas. Para y = (1/2)x + 3, elige números pares como 0, 2 y 4, para que y salga entera: (0, 3), (2, 4), (4, 5). Después traza la recta que pasa por los puntos con flechas en los dos extremos, porque sigue indefinidamente.
Hay dos puntos especialmente rápidos de hallar. La intersección con el eje y es donde la recta corta el eje y, así que ahí x = 0. La intersección con el eje x es donde corta el eje x, así que ahí y = 0. Para x + 2y = 6, pon x = 0 y obtienes 2y = 6 y la intersección con el eje y, (0, 3). Pon y = 0 y obtienes x = 6 y la intersección con el eje x, (6, 0). Dos intersecciones y un punto de comprobación dan una gráfica rápida y fiable. Algunas rectas son aún más sencillas: y = 4 es una recta horizontal que pasa por todos los puntos con coordenada y igual a 4, y x = −2 es una recta vertical.
La recta también sirve de prueba. Para saber si (3, 5) es solución de y = 2x − 1 puedes sustituir, 2 × 3 − 1 = 5, o puedes mirar: el punto está sobre la recta. El punto (1, 2) queda fuera de la recta, y la sustitución lo confirma, porque 2 × 1 − 1 = 1, no 2. En el laboratorio de gráficas, mueve los controles de pendiente e intersección y observa cómo los cinco puntos de la tabla se desplazan con la recta; cada uno sigue siendo solución de la nueva ecuación.
Arrastra para girar. Desplaza o pellizca para acercar.
- ¿Está (3, 5) en la recta y = 2x − 1?
- Sí
- No
- ¿Está (1, 2) en la recta y = 2x − 1?
- Sí
- No
- ¿Está (2, −2) en la recta y = −3x + 4?
- Sí
- No
- En y = 2x − 1, ¿cuánto vale y cuando x = 4?
- ¿Cuál es la coordenada x de la intersección con el eje x de x + 2y = 6?
- ¿Cuál es la coordenada y de la intersección con el eje y de x + 2y = 6?
- ¿Cuál es la coordenada x de la intersección con el eje x de 3x − 4y = 12?
- ¿Cuál es la coordenada y de la intersección con el eje y de 3x − 4y = 12?
- ¿Cómo es la gráfica de y = 4?
- Una recta horizontal
- Una recta vertical
- Una recta que pasa por el origen
- Un solo punto
- ¿Por qué representar un tercer punto si dos ya fijan la recta?
- Para detectar un error de cálculo
- Porque una recta necesita tres puntos
- Para hallar la pendiente
- Para que la recta sea más larga
- Una solución de una ecuación con dos variables es un par ordenado.
- La gráfica de una ecuación lineal es una recta formada por todas sus soluciones.
- Halla tres puntos; el tercero sirve de comprobación.
- Intersecciones: pon x = 0 para la del eje y, y = 0 para la del eje x.
Fuentes de este curso (6)
- OpenStax, Elementary Algebra 2e , chapter 4 Graphs: 4.1 Use the Rectangular Coordinate System (quadrants numbered from the upper right, counterclockwise; ordered pairs: openstax.org/books/elementary-algebra-2e/pages/4-1-use-the-rectangular-coordinate-system)
- 4.2 Graph Linear Equations in Two Variables, 4.3 Graph with Intercepts, 4.4 Understand Slope of a Line (m = rise/run, horizontal 0, vertical undefined, roof pitch, road grade as a percent, wheelchair ramp 1-inch rise per 12-inch run: .../pages/4-4-understand-slope-of-a-line)
- 4.5 Use the Slope-Intercept Form (x + 2y = 6, F = 9/5 C + 32, parallel lines same slope, perpendicular slopes multiply to −1: .../pages/4-5-use-the-slope-intercept-form-of-an-equation-of-a-line)
- 4.6 Find the Equation of a Line (point-slope form: .../pages/4-6-find-the-equation-of-a-line)
- 5.1 Solve Systems of Equations by Graphing (3x − y = 7, x − 2y = 4 and (2, −1); consistent, inconsistent, independent, dependent, coincident lines: .../pages/5-1-solve-systems-of-equations-by-graphing)
- MacTutor, University of St Andrews, René Descartes biography (La Géométrie, published at Leiden in 1637 as an appendix to the Discours de la méthode: mathshistory.st-andrews.ac.uk/Biographies/Descartes)
Fecha de consulta: 2026-10-17