Falácias

Sobre este curso

Sete unidades cobrem sete falácias: o espantalho, o ataque pessoal, a generalização apressada, a ladeira escorregadia, o falso dilema, o raciocínio circular e o apelo à autoridade. Cada unidade explica como o truque funciona, quando um argumento parecido é justo e como responder. Essa parte do meio importa. Nem toda observação sobre uma pessoa é falácia: quando uma afirmação se apoia só na palavra de alguém, como uma testemunha que diz ter visto um acidente, é relevante saber se a testemunha já mentiu antes ou se não podia ver a rua.

As unidades usam exemplos curtos inventados, e o curso afirma que todos os anúncios, manchetes e conversas foram criados para ensinar e não citam nenhuma empresa, jornal, político ou pessoa real. No espantalho, o remédio é reformular o ponto de vista do outro de um modo que ele aceitaria antes de responder. Quando A diz que a lição de casa deveria ser mais curta nos fins de semana e B responde que acabar com toda lição de casa faria os alunos esquecerem tudo, B refutou algo que A nunca disse. Na generalização apressada, dois primos que estudaram no exterior e conseguiram bons empregos não provam que estudar fora garanta um. A ladeira escorregadia segue a descrição da Stanford Encyclopedia of Philosophy de um argumento que vai de um ponto de partida, por pequenos passos, a uma conclusão indesejável e então rejeita o ponto de partida. No falso dilema, a resposta mais simples é uma pergunta: essas são mesmo as duas únicas escolhas?

O raciocínio circular ganha um diagrama em que a premissa é oferecida para a conclusão mas só é aceita por causa dela, de modo que nada fora do círculo a sustenta. O apelo à autoridade separa a confiança razoável, como um órgão de especialistas relevante dando uma previsão na sua área, do uso da autoridade fora da sua área, como nas propagandas com celebridades.