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Brüche auf dem Zahlenstrahl

3/4 liegt drei Viertel des Wegs von 0 nach 1, und 7/4 liegt genauso weit hinter der 1.

Jeder Bruch hat seinen Platz auf dem Zahlenstrahl

Ein Bruch ist mehr als ein Stück Pizza. Er ist eine Zahl, und wie jede Zahl hat er genau eine Stelle auf dem Zahlenstrahl. Wenn du Brüche auf einem Strahl einträgst, siehst du am deutlichsten, wie groß sie im Vergleich zueinander und zu den ganzen Zahlen sind. Dasselbe Bild brauchst du später für Dezimalzahlen, negative Zahlen und für das Ablesen am Lineal.

Um 3/4 einzutragen, nimm die Strecke von 0 bis 1 und teile sie in 4 gleich lange Schritte. Jeder Schritt hat die Länge 1/4. Zähle von 0 aus drei Schritte ab, und du landest bei 3/4. Der Nenner bestimmt, wie fein jede Einheit unterteilt wird, und der Zähler, wie viele Schritte du von 0 aus gehst.

Viertel von 0 bis 2. Sieben Viertelschritte führen über die 1 hinaus und enden bei 7/4.

Hinter der 1 funktioniert es genauso. Auf dem Zahlenstrahl oben enthält jede ganze Einheit vier Viertelschritte, also liegt 1 bei 4/4 und 2 bei 8/4. Für 7/4 gehst du sieben Viertelschritte: Vier davon bringen dich zur 1, drei weitere zu 7/4. Der Punkt liegt zwischen 1 und 2, näher an der 2.

Zähle die Abstände, nicht die Striche

Hat ein Zahlenstrahl schon Markierungen, finde zuerst heraus, wie viel ein Schritt wert ist. Zähle die Abstände zwischen 0 und 1, nicht die Striche. Ein Strahl mit 6 Abständen zwischen 0 und 1 ist in Sechstel eingeteilt, obwohl du 7 Striche siehst, wenn du die bei 0 und 1 mitzählst. Striche statt Abstände zu zählen ist der häufigste Fehler am Zahlenstrahl, und das Ergebnis liegt dann um einen Teil daneben.

Sechs Abstände zwischen 0 und 1, also ist jeder Schritt 1/6. Der Punkt liegt vier Schritte hinter der 0.

Beispiel 1. Ein Zahlenstrahl von 0 bis 1 hat 5 gleich große Abstände und einen Punkt am dritten Strich nach der 0. Jeder Abstand ist 1/5, also liegt der Punkt bei 3/5.

Beispiel 2. Ein Zahlenstrahl von 0 bis 2 hat insgesamt 8 gleich große Abstände. Jede ganze Einheit enthält 4 Abstände, also ist jeder Abstand 1/4 und nicht 1/8. Ein Punkt sechs Abstände hinter der 0 liegt bei 6/4, das sind 1 Ganzes und ein Halbes.

Beispiel 3. Wo liegt 2/3 im Vergleich zu 1/2? Teile die Einheit in Sechstel. 1/2 sind 3/6 und 2/3 sind 4/6, also liegt 2/3 ein Sechstel rechts von 1/2.

Der Abstand zwischen zwei Brüchen

Am Zahlenstrahl siehst du auch, wie weit zwei Brüche auseinanderliegen. Von 1/4 bis 3/4 sind es zwei Viertelschritte, der Abstand ist also 2/4, das heißt 1/2. Haben zwei Brüche denselben Nenner, ist der Abstand die Differenz der Zähler, gezählt in Schritten dieser Größe. Sind die Nenner verschieden, brauchst du zuerst eine gemeinsame Schrittgröße. Darum geht es in den Einheiten 3 und 7.

Dazwischen liegt immer noch ein Bruch

Zwischen zwei verschiedenen Brüchen liegt immer noch ein weiterer. Zwischen 1/2 und 1 liegt 3/4. Zwischen 1/2 und 3/4 liegt 5/8, genau in der Mitte. Zwischen 1/2 und 5/8 liegt 9/16, und so kannst du beliebig lange weiter halbieren. Zwischen ganzen Zahlen gibt es Lücken, aber Brüche füllen den Zahlenstrahl so dicht, dass keine zwei von ihnen direkte Nachbarn sind.

Einen Bruch zwischen zwei anderen findest du schnell, indem du die Zähler addierst und die Nenner addierst. Für 1/3 und 1/2 ergibt das 2/5, und tatsächlich ist 1/3 etwa 0.333, 2/5 ist 0.4 und 1/2 ist 0.5. Diese Zahl heißt Mediant und liegt bei positiven Nennern immer echt zwischen den beiden Ausgangsbrüchen. Sie ist nur ein Weg, einen Zwischenwert zu finden, mehr nicht: Wer Brüche so addiert, bekommt die falsche Summe, wie Einheit 7 erklärt.

Orientierungspunkte: 0, 1/2 und 1

Drei Punkte eignen sich gut zur Orientierung. Ein Bruch ist kleiner als 1/2, wenn sein Zähler kleiner als die Hälfte seines Nenners ist: 3/8 ist kleiner als 1/2, weil 3 kleiner als 4 ist. Ein Bruch liegt nah an 1, wenn sein Zähler nah am Nenner liegt: 11/12 liegt nur 1/12 unter 1. Er liegt nah an 0, wenn der Zähler im Vergleich zum Nenner klein ist: 1/20 ist nur einen kleinen Schritt von 0 entfernt.

HintergrundBis sich unsere Schreibweise für Brüche durchgesetzt hatte, vergingen Jahrhunderte. Das MacTutor-Archiv der University of St Andrews berichtet, dass die indischen Mathematiker Brahmagupta (um 628) und Bhaskara (um 1150) den Zähler über den Nenner schrieben, aber ohne Strich. Arabische Mathematiker fügten den waagerechten Strich hinzu, und mehrere Quellen schreiben ihn al-Hassar um 1200 zu. Fibonacci war der erste europäische Mathematiker, der den Strich so benutzte wie wir heute. Er nannte ihn virga. Der schräge Strich kam später, unter anderem, weil ein waagerechter Strich im Bleisatz drei Zeilen brauchte. Ein frühes handschriftliches Beispiel ist das Kassenbuch von Thomas Twining über den Verkauf von Tee und Kaffee aus dem Jahr 1718, und Augustus De Morgan empfahl den Schrägstrich 1845 im Druck.
  1. Wo liegt der Punkt?
  2. Wo liegt der Punkt?
  3. Zwischen 0 und 1 hat ein Zahlenstrahl 7 Striche, die Striche bei 0 und 1 mitgezählt. Wie groß ist jeder Schritt?
    • 1/7
    • 1/6
    • 1/8
  4. Wie weit ist es von 1/8 bis 7/8? Gib das Ergebnis vollständig gekürzt an.
  5. Welcher liegt am nächsten an 1?
    • 11/12
    • 3/4
    • 5/8
  6. Welcher ist kleiner als 1/2?
    • 5/8
    • 4/9
    • 6/11
  7. Welcher Bruch liegt genau in der Mitte zwischen 1/2 und 3/4?
  8. Finde mit dem Mediant (Zähler addieren, Nenner addieren) einen Bruch zwischen 1/4 und 1/3.
  9. Wie viele Schritte von 1/5 sind es von 0 bis 2?
  10. Ordne vom kleinsten zum größten.
  11. Zwischen welchen beiden ganzen Zahlen liegt 9/4?
    • 1 und 2
    • 2 und 3
    • 3 und 4
  12. Wie viele Viertelschritte sind es von 1/4 bis 9/4?
Das Wichtigste
  • Teile jede Einheit in so viele Schritte, wie der Nenner angibt, und zähle dann von 0 aus so viele Schritte ab, wie der Zähler angibt.
  • Zähle Abstände, nicht Striche.
  • Gleicher Nenner: Der Abstand ist die Differenz der Zähler.
  • Zwischen zwei Brüchen liegt immer noch ein weiterer Bruch.
Quellen zu diesem Kurs (4)
  • British Museum, Rhind Mathematical Papyrus EA10057 (britishmuseum.org/collection/object/Y_EA10057, checked 2026-10-17)
  • D. E. Joyce, Clark University, "The Egyptian 2/n table" (aleph0.clarku.edu/~djoyce/ma105/2byn.html, checked 2026-10-17)
  • MacTutor, University of St Andrews, "Earliest Uses of Symbols for Fractions" (mathshistory.st-andrews.ac.uk/Miller/mathsym/fractions, checked 2026-10-17)
  • Merriam-Webster, "fraction" word history (merriam-webster.com/dictionary/fraction, checked 2026-10-17)

Abgerufen: 2026-10-17