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Zylinder

Zieh das Etikett von einer Konservendose ab, dann liegt es flach als Rechteck, dessen Breite der Umfang der Dose ist, 2πr.

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Zum Drehen ziehen. Zum Zoomen scrollen oder mit zwei Fingern ziehen.

Drück auf Aufklappen: Die Mantelfläche öffnet sich an der hinteren Naht zu einem Rechteck, dann legt sich das Netz hin, mit je einem Kreis an jeder Seite.

Eine Papprolle gerade aufschneiden

Nimm eine leere Klopapierrolle und eine Schere. Schneide einmal gerade von oben nach unten und drück sie flach. Du erhältst ein Rechteck. Seine Höhe ist die Höhe der Rolle. Und seine Breite? Das ist die Strecke einmal um den Kreis herum, der Umfang, 2πr. Das Modell macht dasselbe, wenn du auf Aufklappen drückst: Die Mantelfläche öffnet sich an der hinteren Naht, behält ihre Breite, während sich die Krümmung streckt, und am Ende berühren die beiden Kreise die langen Kanten des Rechtecks.

Der Mantel ist ein Rechteck, 2πr breit und h hoch

Die Mantelfläche, an der die meisten hängen bleiben, hat also den Flächeninhalt 2πr × h = 2πrh. Addiere die beiden Kreise an den Enden, und du hast die ganze Oberfläche: A = 2πr² + 2πrh, was man auch 2πr(r + h) schreiben kann. Der Zylinder im Modell beginnt mit r = 2 cm und h = 5 cm, seine Oberfläche ist also 8π + 20π = 28π ≈ 87.96 cm².

Netz eines Zylinders: ein Rechteck, 2πr breit und h hoch, mit einem Kreis mit Radius r an jeder langen Kante.

Echte Gegenstände haben nicht immer beide Kreise. Ein Becher ohne Deckel hat nur einen Boden, seine Oberfläche ist also πr² + 2πrh. Ein Rohr oder eine Papprolle hat gar keine Kreise, und nur 2πrh zählt. Bei einer echten Aufgabe besteht die halbe Arbeit darin, herauszulesen, welche Flächen tatsächlich da sind.

Zurück zu den Etiketten. Ein Etikett für eine Dose mit dem Radius 4 cm und der Höhe 10 cm hat den Flächeninhalt 2π × 4 × 10 = 80π ≈ 251.3 cm². Es muss 2π × 4 ≈ 25.1 cm breit sein, in der Praxis etwas mehr, damit die Enden überlappen und verklebt werden können. Dasselbe Rechteck taucht immer auf, wenn etwas um einen Zylinder gewickelt wird: die Pappe in einer Klopapierrolle, ein Blech, das zu einem Rohr gerollt wird, ein Plakat um eine Säule.

Das Volumen folgt der Prismenregel mit einem Kreis als Grundfläche

Ein Zylinder hat zwei deckungsgleiche, parallele Kreise als Grundflächen und dazwischen überall denselben Querschnitt. Das ist wieder die Idee des Prismas, also ist V = Grundfläche × Höhe = πr²h. Für r = 2 cm und h = 5 cm ist V = π × 4 × 5 = 20π ≈ 62.83 cm³. Das Zeichen π ist das Verhältnis von Umfang zu Durchmesser bei jedem Kreis, etwa 3.14159. Lass Ergebnisse als Vielfache von π stehen, etwa 20π, und wandle sie erst am Ende in Dezimalzahlen um, damit sich Rundungsfehler unterwegs nicht anhäufen können.

Der Radius zählt mehr als die Höhe. Verdopple die Höhe, und das Volumen verdoppelt sich. Verdopple den Radius, und die Grundfläche wird viermal so groß, das Volumen also auch. Stell im Modell r = 2 ein und merk dir das Volumen, probier dann r = 4 bei gleicher Höhe. Deshalb fasst ein etwas breiterer Becher viel mehr als ein etwas höherer.

Häufige Fehler
  • Den Durchmesser statt des Radius einsetzen: Eine Dose mit 4 cm Durchmesser ergibt π × 4² × 5. 4 cm Durchmesser bedeutet r = 2 cm. Mit 4 verdoppelt man den Radius, und das Volumen wird viermal zu groß: 80π statt 20π.
  • Die Mantelfläche als πr × h oder 2r × h schreiben. Der abgerollte Mantel ist so breit wie der ganze Umfang, 2πr. πr ist die Hälfte davon, und 2r ist nur der Durchmesser.
  • Bei einem offenen Becher oder einem Rohr zwei Kreise dazuzählen. Zähl nur die Flächen, die es gibt. Ein offener Becher hat einen Kreis, ein Rohr keinen.
  • π im ersten Schritt runden und danach in jedem weiteren Schritt wieder. Kleine Rundungsfehler wachsen unterwegs. Behalte π bis zur letzten Zeile und runde dann einmal.
Hinweis für LehrkräfteBei der Mantelfläche geraten Lernende meistens ins Stocken, und eine aufgeschnittene Papprolle klärt das schneller als jede Erklärung. Frag nach der Breite des Rechtecks, bevor du sie nennst. Antwortet jemand „der Durchmesser“, miss mit einer Schnur um die Rolle und vergleiche. Der koreanische Lehrplan von 2022 lässt in der Grundschule 3.14 für π benutzen, mit Taschenrechner für unhandliche Rechnungen. Das Netz eines Zylinders zu zeichnen ist Grundschulstoff der Klassen 5 und 6, Oberfläche und Volumen werden in der Mittelschule berechnet.
  1. Volumen eines Zylinders mit r = 2 cm und h = 5 cm (auf 2 Nachkommastellen)?
  2. Gesamte Oberfläche desselben Zylinders?
  3. Der Mantel eines Zylinders mit r = 5 cm wird abgerollt. Wie breit ist das Rechteck?
  4. Etikettfläche für eine Dose mit r = 4 cm, h = 10 cm (ohne Überlappung)?
  5. Ein Topf hat r = 10 cm und h = 20 cm. Wie viele Liter fasst er ungefähr?
  6. Verdoppelt man den Radius eines Zylinders (bei gleicher Höhe), wird sein Volumen multipliziert mit …
  7. Das Netz eines Zylinders besteht aus …
    • einem Rechteck und zwei Kreisen
    • einem Kreisausschnitt und einem Kreis
    • drei Rechtecken und zwei Dreiecken
  8. Ein Zylinder hat das Volumen 100π cm³ und die Höhe 4 cm. Wie groß ist sein Radius?
  9. Oberfläche eines offenen Bechers (ohne Deckel) mit r = 3 cm, h = 8 cm?
Das Wichtigste
  • Volumen des Zylinders: πr²h.
  • Der Mantel rollt sich zu einem Rechteck 2πr × h ab.
  • Gesamte Oberfläche: 2πr² + 2πrh.
  • Der Radius zählt mehr als die Höhe: doppeltes r, vierfaches Volumen.
Quellen zu diesem Kurs (8)
  • (checked 2026-10-17; reordered 2026-10-19: curriculum and textbooks first, then reference works and units, history last)
  • Curriculum: 교육부 고시 제2022-33호 [별책 8] 수학과 교육과정 (ncic.re.kr/inv/org/download.do?year=2022&seq=10003559&orgType=ogi4, PDF read 2026-10-19: 초등학교 5~6학년군 [6수03-03]~[6수03-08] 직육면체·정육면체·각기둥·각뿔·원기둥·원뿔·구, 원기둥의 전개도, "각뿔과 원뿔의 전개도는 다루지 않는다", 원주율의 근삿값 3.14, [6수03-17]~[6수03-19] 직육면체와 정육면체의 겉넓이, 1cm³·1m³, 부피; 3~4학년군 [4수03-17] 들이 1L·1mL; 중학교 1~3학년군 [9수03-06] 부채꼴, [9수03-07] 다면체와 회전체, [9수03-08] 입체도형의 겉넓이와 부피, 도형의 닮음·닮음비; 오일러 공식은 성취기준에 이름으로 없음)
  • Textbook: OpenStax Prealgebra 2e, 9.6 Solve Geometry Applications: Volume and Surface Area (openstax.org/books/prealgebra-2e/pages/9-6-solve-geometry-applications-volume-and-surface-area)
  • Reference: Wolfram MathWorld, Polyhedral Formula (mathworld.wolfram.com/PolyhedralFormula.html)
  • AMS Feature Column, Euler's Polyhedral Formula (ams.org/publicoutreach/feature-column/fcarc-eulers-formula)
  • BIPM SI Brochure and NIST SI Units - Volume (litre and cubic metre)
  • History block only: MacTutor, Archimedes biography (On the Sphere and Cylinder, sphere = 2/3 of the circumscribed cylinder, the figure on his tomb, Cicero's search; mathshistory.st-andrews.ac.uk/Biographies/Archimedes/)
  • MacTutor, A history of Topology (Euler's 1750 letter to Goldbach with v − e + f = 2; mathshistory.st-andrews.ac.uk/HistTopics/Topology_in_mathematics)

Abgerufen: 2026-10-17